子在川上曰：逝者如斯夫必修三•主要内容：人类社会思想文化和科学技主要内容：人类社会思想文化和科学技术发展的历史术发展的历史•三个方...
![第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成[学案6]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/28/8327614/thumb-P1-f314f696-d12b-43d8-9116-54803c378cd7-320x452.webp)
班级姓名临开一中高一年级（下）历史导学案编号3——01课题：第一课“百家争鸣”和儒家思想的形成（一）课型：新授主备人：苏峰彬审核人：...
教材解析：必修3第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成山东省茌平县实验高中刘秀珍一、学法指导1.本课要点知识方法关键要点方法技巧“百家争鸣...
第20课百花齐放百家争鸣△课标要求：1、知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针2、讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训一、“双百...
《思想的活跃与百家争鸣》教学设计一、设计思路历史教学要为现实服务，搭建历史到现实的桥梁。因此本课的教学设计从现实出发，引出历史上伟...
有关春秋战国我们前几节课都学过哪些内容是你还记得的？•1．战国时期的韩、赵、魏三国是由下列哪一诸侯国分裂而来（）A．晋国B．齐国C．鲁...
《百家争鸣与儒家思想的形成》说课稿一、教材与目标分析中国思想的源头基本起自先秦时期，尤其是春秋战国之时诸子百家的思想对后世产生了非...
《百家争鸣》导学案孔子及其“仁”的学说。孔子在教育和文化上的贡献。战国时期的诸子百家：儒家、墨家、道家、法家、兵家等。完成下列任务...
第28讲百家争鸣和汉代儒学一、选择题1.(2018浙江11月选考,1,2分)马克思指出:“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要...
课下限时集训(二十四)从“百家争鸣”到“罢黜百家，独尊儒术”(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1...
第一单元中国传统文化主流思想的演变单元线索：主流思想是什么？它是怎样出现和形成的？它怎样成为中国传统文化的主流思想？成为主流...
第10课思想的活跃与百家争鸣知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。学习目标有关春秋战国我们前几节课都学过哪些内容是你还记得的？阅读课...
“百家争鸣”和儒家思想的形成与“罢黜百家，独尊儒术”高考体验课时作业热点考向规范答题栏目顺序返回●请点击相关内容史料研习第一步：粗...
第11课春秋战国时期我国在科技文艺方面取得了哪些成就？孔子创立儒家学派孔子生平思想主张文化成就教育成就百家争鸣百家争鸣局面的形成诸子...
百家争鸣含义“百家”：泛指数量多。产生了儒、道、墨、名、法、产生了儒、道、墨、名、法、阴阳、纵横、农、杂等各家思想流派。阴阳、纵横...
☆必修3文化发展历程☆第23讲“百家争鸣”、儒家思想的形成和“罢黜百家，独尊儒术”知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的...
第32讲百家争鸣与汉代儒学(时间：45分钟)一、选择题1．下列两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点。这位思想家可归类为(...
第十一课百家争鸣教学设计教材分析：本课承第6课“春秋战国的纷争”、第7课“大变革的时代”而来。在我国历史上，春秋战国时期是一个从奴隶...
历史“百家争鸣”和儒家思想的形成课件人教版必修三目录CONTENTS•百家争鸣的时代背景•儒家思想的形成•儒家与其他学派的思想比较•儒家思...
第二课战国时期的“百家争鸣”的含义：•指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。•所谓“百家”，是泛指，意为数...
