春秋诸子春秋战国之交,神州大地掀起了一场社会大变革的风暴。在这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革中,旧的奴隶主阶级没落了,新的地主阶级兴...
第11课孔子和百家争鸣教学设计●教学设计思路本课主要是讲我国历史上第一次思想活跃时期的思想成就,主要是讲孔子的思想成就和“百家争鸣”...
第10课思想的活跃与百家争鸣教学设计北师大版七年级历史上册一、教材分析本课的来源为第二单元在思想领域的知识。本课的主题是“变革的时代...
第11课《百家争鸣》教学重点孔子及其历史贡献教学难点对各派思想主张的理解,社会经济政治与文化之间的关系课文分析春秋战国时期是我国历史...
七年级历史第10课思想的活跃与百家争鸣教案(原作名:变革的时代活跃的思想)〖课程标准〗知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。〖教学目标...
第11课孔子和百家争鸣教学设计●教学设计思路本课主要是讲我国历史上第一次思想活跃时期的思想成就,主要是讲孔子的思想成就和“百家争鸣”...
百家争鸣百争鸣中国历史上的第一次思想大解放(春秋战国时期)1.百家争鸣发生在什么时期?2.百家争鸣产生的原因是什么?(历史背景)春秋战...
第一讲百家争鸣【考点扫描】考纲内容课标要求春秋战国时期的百家争鸣知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子...
春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,发表见解,形成了儒家、道家...
百家争鸣[课标要求]知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。[教学...
第10课思想的活跃与百家争鸣知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。学习目标有关春秋战国我们前几节课都学过哪些内容是你还记得的?阅读课...
历史必修三学案第二课战国时期的百家争鸣一.课标要求:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子...
百家争鸣教学设计课题百家争鸣课型新课学习教学目的【课标要求】知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟...
“百家争鸣”和儒家的形成一、教学目标知识与能力:知道诸子百家,认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义了解孔子、孟子和荀子的...
百花齐放百家争鸣教学建议“百花齐放,百家争鸣”方针政策是中国共产党于1956年提出的繁荣我国文化事业的方针,本意是想通过在文艺上“百花...
百家争鸣课标要求:知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。教学目...
“百家争鸣”和儒家的形成【课标考点】知道诸子百家主要主张及代表人物,重点掌握了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成,认识春...
浙江省温州中学高二历史1百家争鸣教案过程:师:首先,我们先看作为“影响历史进程的重大事件”的“百家争鸣”。既然是个历史事件,那么它...