§7.3.3两条直线的位置关系一、教学目标:1.掌握两直线方程联立方程组解的情况与两直线位置的对应关系,会通过直线方程系数判定方程组解的...
§7.3.1两条直线的位置关系一、教学目标:1.掌握两条直线平行与垂直的充要条件,能根据直线的方程判断两条直线的位置关系2.培养学生对数学...
§7.3.4两条直线的位置关系一、教学目标:1.掌握点到直线的距离公式及结构特点,能运用公式解题。2.领会建立点到直线的距离公式的思想方法...
两条直线所成的角一、教学目标(一)知识教学点一条直线与另一条直线所成角的概念及其公式,两直线的夹角公式,能熟练运用公式解题.(二)能力...
两条直线的交点一、教学目标(一)知识教学点知道两条直线的相交、平行和重合三种位置关系,对应于相应的二元一次方程组有唯一解、无解和无穷...
两条直线的位置关系2●教学目标1.明确理解直线到的角及两直线夹角的定义;2.掌握直线到的角及两直线夹角的计算公式;3.能根据直线方程求直线...
两条直线的位置关系3●教学目标1.掌握判断两直线相交的方法;2.会求两直线交点坐标;3.认识两直线交点与二元一次方程组的关系;4.体会判断两直...
两条直线的平行与垂直一、教学目标(一)知识教学点掌握两条直线平行与垂直的条件,会运用条件判断两直线是否平行或垂直,能运用条件确定两平...
§7.3.4两条直线的位置关系●教学目标1.理解点到直线距离公式的推导;2.熟练掌握点到直线的距离公式;3.会用点到直线距离公式求解两平行线距...
两条直线所成的角一、教学目标(一)知识教学点一条直线与另一条直线所成角的概念及其公式,两直线的夹角公式,能熟练运用公式解题.(二)能力...
两条直线的交点一、教学目标(一)知识教学点知道两条直线的相交、平行和重合三种位置关系,对应于相应的二元一次方程组有唯一解、无解和无穷...
两条直线的位置关系(4)点到直线的距离公式教学目的:1.理解点到直线距离公式的推导,熟练掌握点到直线的距离公式;2.会用点到直线距离...
两条直线的位置关系(3)教学目的:1.掌握判断两直线相交的方法;会求两直线交点坐标;2.认识两直线交点与二元一次方程组的关系;3.体会...
两条直线的位置关系(1)平行与垂直教学目的:1.熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件,能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系.2.通...
两条直线的位置关系(5)教学目的:1.掌握两条直线平行与垂直的条件,掌握两条直线的夹角和点到直线的距离公式;2.能够根据直线的方程判断两...
高三数学第一轮复习讲义(46)2004.10.26两条直线的位置关系一.复习目标:1.掌握两直线平行与垂直的条件,两直线的夹角和点到直线的距离...
两条直线的夹角(1)教学目标1、理解两条直线l1与l2的夹角,l1到l2的角的概念2、掌握两条直线的夹角公式和到角公式,理解两公式之间的关系3...
两条直线的平行与垂直一、教学目标(一)知识教学点掌握两条直线平行与垂直的条件,会运用条件判断两直线是否平行或垂直,能运用条件确定两平...
解析几何初步两直线的交点坐标三维目标知识与技能:掌握两条直线的位置关系,能够根据方程判断两直线的位置关系,理解两直线的交点与方程的...
高一数学导学案课题:两条直线的交点时间:______________姓名:___________________________【学习目标】⑴能用解方程组的方法求两条相交...