第三课时 动能定理要点分析一、动能1、物体由于 而具有的能叫动能，表达式：Ek= 。2、动能是 量，且恒为正值，在国际单位制中，能的单...
第二单元 文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播第一框 世界文化的多样性课标导学一．知识目标1．识记文化多样性的表现、涵义；...
第二框 文化在交流中传播课标导学一．知识目标1．识记文化传播的途径、传媒和大众传媒的作用。2．理解大众传媒的出现是否意味着旧的传媒的...
二、树立正确的消费观 1、消费心里面面观问题：教师节期间，学生纷纷给老师送礼物；元旦前后，同学之间互送礼物。请问：你是不是也有如此...
第三课《多彩的消费》学案 消费及其类型1、影响消费的因素学生思考：为什么居民的生活消费发生如此大的变化？（1） 居民的收入，收入是消...
第九单元学案 第 3 课 世界多极化趋势的加强 日期：2008-9-20课标要求：1．了解东欧剧变和苏联解体的表现所在，知道两极格局瓦解的标...
必修一第五单元学案 日期：2008-8-23第 3 课 ：改革开放以来的中国外交课标要求了解外交政策调整的背景和内涵，以改革开放以来我国在联...
CCCH3CH2OH稀 H2SO4FeC稀 H2SO4玻璃棒玻璃棒第三节 电解池一、电解原理1 、试验探究 如图所示：与电源正极相连的电极叫 极，与电源负...
第三节第三学时《黄赤交角及其影响》教学设计平谷中学 课标要求：分析地球运动的地理意义课标解读：要分析地球运动的地理意义，需要认识地...
第三单元中国特色社会主义建设的道路一、选择题：（共 30 题，每题 2 分，共计 60 分）1.新中国成立之初，面临严峻经济形势的原因有...
第三单元知识整合知识概述本单元承接第二单元，全面回答了中华文化的突出特点、中华文化的力量表现、中华民族精神的基本内涵以及大力弘扬和...
第三单元能力测控题测试时间：90 分钟 测试满分 100 分第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求...
第三单元中国特色社会主义建设的道路第 5 课社会主义市场经济体制的建立1. 年的中共十四大明确提出，中国经济体制改革的目标是 。2.在...
第三单元中国特色社会主义建设的道路第 4 课对外开放格局的初步形成1.经过二十多年的改革开放，我国已经形成 — — — — 的开放体...
第三单元中国特色社会主义建设的道路第 3 课经济体制改革1.我国经济体制改革首先在 （区域）展开。其原因是：① ② ③ ④ 2.到 年...
第三单元练习题(-)1．全国解放前夕，国统区经济濒于崩溃，原因有( ) ① 多年战争的破坏 ②帝国主义的长期掠夺 ③国民政府的肆意搜刮 ...
第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元引言分析 本单元的引言部分主要包括两方面的内容：第一，欧美资产阶级政治制度的建立。...
3、首相：第三单元复习学案 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 一、英国君主立宪制的建立(一)光荣革命1、资产阶级革命的原因：封建专...
必修 1 第三单元 近代中国的民主革命第 4 课 新民主主义革命的伟大胜利【课标及教学要求】内容标准学习要求概述中国共产党领导的新民...
必修 1 第三单元 近代中国的民主革命第 2 课 辛亥革命【课标及教学要求】简 述 辛 亥 革 命 的 主 要 过程，认识推翻君主专...
