10.二泉映月教学要求1、能正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、五自然段。2、学会本课 19 个生字，绿线中的 10 个生字只识不写...
9 海伦•凯勒教学要求1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、能结合课文内...
《综合学习三》教学目标：1、通过我的采蜜集中的词语，了解它们的引申义，以便在生活中更好地理解运用。2、通过读读背背，引导学生积累有关...
《道理可以这样讲》教学目标：1、通过阅读，了解几种常见的叙述道理的文体，了解寓言的特点，体会打比方说理的委婉与巧妙。2、抓住主要内容...
语文园地三教学目标：1. 运用口头语言和书面语言，交流综合性学习的感受，提高倾听、应对、表达等语言能力； 2. 比较句子，体会词语在表...
（人教版）小学自然第五册第三课 制作昆虫标本课 题3、制作昆虫标本备课日期 前学期的电脑备课上课日期 月 日教 学目标 1、指导学生...
《巨人的花园》教学目标： 1、认识 7 个生字，会写 11 个生字。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。 3、明白快乐应当和大...
《巨人的花园》教学目标： 1．认识 7 个字，会写 11 个字，自主积累词语。 2．能正确、流利地朗读课文，并了解课文内容，巩固识字。...
《伙伴》文本细读：《伙伴》一文，主要讲述了发生在猎人马哈多和他的伙伴——猎狗和乌鸦之间的故事。要让学生在学文过程中，感受到作为伙伴...
《倾斜的伞》教学目标：知识与技能目标：1．认识本课 5 个生字，正确书写 11 个生字。2．理解课文内容，了解文章题目的含义。3．正确、...
走进山东教学反思：本课是泰山版 第三册（上）第 4 课《走进山东》。本课是学习 PowerPoint 的第二课，对工具软件已有初步的了解，在...
第 17 课 学生机器人行走［教学目的与要求］1.认识和了解机器人直流电机的工作原理。2.学会编写机器人前进、后退和转弯的程序。3.学会编...
设置段落格式Word 中的段落，就是我们平常所说的自然段。在 Word 中输入文字时，每按一次回车键，就表示一个自然段的结束，下一自然段开...
画正多边形（二）教学目标1．知识目标：通过练习能比较熟练地掌握重复命令的使用方法。2．能力目标：结合以前学过的知识，配合重复命令画出...
第 16 课 用重复命令画图课题用重复命令画图教学目标（一）知识与技能：1.学会用重复命令、前进、转向等命令画正多边形、圆。2.初步了解...
第 7 课 熙熙攘攘—插入表格及网上浏览教学参考：1.本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中...
《小木偶的故事》教学设计之 1一、学习目标 1．正确、流利有感情地朗读课文。 2．读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 3．培养独立阅...
12.桂花雨【教材分析】这是第七册第三单元第四篇课文。《桂花雨》这篇课文以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐”，表达了对...
《大自然的启示》说课稿【说教材】 这是一篇略读课文，语言通俗易懂，表达方式独特，是由两篇科普小短文组成的。《“打扫”森林》讲述了一...
《蝙蝠和雷达》说课稿 【说教材】 《蝙蝠和雷达》是语文第七册第五单元的一篇讲读课文。课文介绍了科学家通过对蝙蝠情况的研究，找出蝙蝠...
