第 2 课 欧洲无产阶级争取民主的斗争 第一国际推动各国工人的民主运动 1．资本主义经济的发展和无产阶级力量的壮大 〔材料一〕马克思...
第 2 课 圣雄甘地学 习 目 标重 点 难 点1.了解甘地非暴力思想的来源和基本内容。2.掌握甘地领导印度国大党所进行的“非暴力不合...
第 5 课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平【教学素材】波澜壮阔的革命生涯 1．义无反顾地走上革命道路 （我）受过中等教育。...
第 2 课 德国法西斯的杀人工厂──奥斯威辛集中营 德国法西斯对犹太人的种族灭绝政策 1．纳粹的种族主义理论 〔材料一〕1923 年 1...
第 5 课 中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平学 习 目 标重 点 难 点1.了解邓小平波澜壮阔的革命生涯。2.掌握党的十一届三...
4.1 第 1 课中国民主革命的先行者孙中山【素材】【知识补充】孙中山先生的伟大历史地位1：孙中山先生是中国民主革命的伟大先行者，是中...
第 1 课 英国的宪章运动 宪章运动要求普选权的斗争 1．宪章运动背景 〔材料一〕19．兹再颁令：凡成年男性未被褫夺法律行为能力，并根...
第 1 课 中国民主革命的先行者孙中山学 习 目 标重 点 难 点1.记住孙中山为推翻封建君主专制制度、捍卫民主共和所做出的斗争。2....
5.4 新中国的缔造者毛泽东【教学素材】毛泽东主席简介毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年 12 月 26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家...
第 4 课 新中国的缔造者毛泽东学 习 目 标重 点 难 点1.掌握毛泽东开辟有中国特色革命道路的艰难过程。2.记住毛泽东探索社会主义...
5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁【教学素材】1、阅读下列材料，回答问题。材料一 列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主...
第 3 课 第一个社会主义国家的缔造者列宁学 习 目 标重 点 难 点1.了解列宁走上革命道路及建党活动的历程。2.掌握列宁主义的诞生...
4.4 两极格局的结束【教学素材】. 材料一 1981 年秋,以美国前国防情报局局长格雷厄姆和美国氢弹之 父泰勒为首的数十名科学家向里根提...
第 2 课 无产阶级革命导师恩格斯学 习 目 标重 点 难 点1.了解恩格斯和马克思的伟大友谊。 2.掌握恩格斯主要从事的理论和实践活...
4.3 美苏争霸【教学素材】1．阅读下列材料：材料一 赫鲁晓夫说：“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战...
第 1 课 科学社会主义的奠基人马克思学 习 目 标重 点 难 点1.了解马克思的主要革命活动。2.掌握《新莱茵报》、第一国际的成立、...
4.2 冷战的开始[教学素材]1．阅读下列材料：材料一 ……二战使美国在原来的列强中间鹤立鸡群，这一结果的出现，甚至连美国人自己也感觉思...
4.1 两极格局的形成【教学素材】1． 1945 年是人类历史上重要的时间节点，这一年一个新的世界秩序出现了。阅读材料，回答问题。 材料一...
第 3 课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝课程标准学习目标 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。了解康熙帝亲政后面临的主要问题，...
第 2 课 大唐盛世的奠基人唐太宗课程标准学习目标 列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。了解...
