教案11常用逻辑用语一、课前检测1．下列语句中是命题的是（B）A新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwx...
教案32导数的应用（1）---单调性一、课前检测1.设f(x)=x2(2-x),则f(x)的单调增区间是（）A.(0,)34B.(,34+∞)C.(-∞,0)D.(-∞,0)∪(34...
空间直线一．复习目标：1．了解空间两条直线的位置关系．2．掌握两条直线所成的角和距离的概念，会计算给出的异面直线的公垂线段的长．二．...
教案67数列的综合应用一、课前检测1．猜想1=1,1-4=-(1+2),1-4+9=1+2+3,……的第n个式子为。2．用数学归纳法证明,在验证成立时,左边所得的项...
教案9集合（1）一、课前检测1.给出下列关系：①②；③；④；⑤其中正确的个数是（C）A．1B.2C．3D.42.（2010北京理）集合2{03},{9}PxZxMxZx...
普通高中课程标准实验教科书—数学[人教版]高三新数学第一轮复习教案—导数、定积分一．课标要求：1．导数及其应用（1）导数概念及其几何意...
教案3一元二次不等式一、课前检测1..若函数在上是减函数，则的取值范围是（B）．（A）（B）（C）（D）2.若a,b是非零向量，且ab，ab，则...
教案8不等式应用一、课前检测1．函数的值域为_________．2.若、为实数，求证：证明：、且3.解关于x的不等式ax2－2≥2x－ax(a∈R)．解析:a＝...
教案13映射与函数一、课前检测1.设集合A=R，集合B=正实数集，则从集合A到集合B的映射f只可能是（C）A.B.C.D.2.函数，的值域是（D）A．B．C...
教案18函数的单调性一、课前检测1.下列函数中，满足“对,当时，都有”的是（）A．B．C．D．2.函数和的递增区间依次是（）A．B．C．D．3.已...
教案56算法案例一、课前检测1．下列程序运行的结果是（）答案：CPRINT,,ENDA.1,2,3B.2,3,1C.2,3,2D.3,2,2．下列程序执行后输出的结果是（）...
教案43三角函数的图像与性质（1）一、课前检测1.化简：=___________。2.已知，则=_______。3.函数的值域是_______。二、知识梳理（先右侧）...
《新课标》高三数学（人教版）第一轮复习单元讲座第一讲集合一．课标要求：1．集合的含义与表示（1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与...
普通高中课程标准实验教科书—数学[人教版]高三新数学第一轮复习教案（讲座5）—函数图象及数字特征一．课标要求：1．掌握基本初等函数的图...
二项式定理（1）一．复习目标：1．掌握二项式定理和二项展开式的性质，并能用它们讨论整除、近似计算等相关问题．2．能利用二项展开式的通...
专题2：变异、育种与进化班级姓名学号【夯实基础】1．判断可遗传变异和不遗传变异的方法两类变异的本质区别是遗传物质是否改变。遗传物质改...
教案14函数的表示法----求解析式一、课前检测1．若函数满足，则=。2.已知，则=。3.若是一次函数，且，则=。二、知识梳理求函数解析式的题型...
教案55基本算法语句一、课前检测1．右图的程序框图，输出的结果是Ay=0,10,1xxBy=0,10,00,1xxxCy=...
教案41倍角公式一、课前检测1.已知α、β均为锐角，且cos(α＋β)＝sin(α－β)，则tanα＝________.解析 cos(α＋β)＝sin(α－β)，∴co...
直线和平面平行及平面与平面平行一．复习目标：1．了解直线和平面的位置关系；掌握直线和平面平行的判定定理和性质定理．2．了解平面和平面...
