第一章第一节《模型、符号的建立与作用》教案一、教学目标1．了解用符号和模型来表示复杂的事物或过程的科学方法。2．举例说出学习和生活中...
第一章第五节《表示元素的符号》教案1教学目标1．认识常见的元素符号(H、O、C、N、S、Si、Na、Fe、Cu、Cl、Ca、Ag、Al、I、K、P)，要求会写...
第一章第六节《表示物质的符号》教案2教学目标1、能解释化学式表示的意义，能根据化学式区分单质和化合物。2、能用符号表示离子或带电原子...
第一章第五节《表示元素的符号》教案2教学目标1．通过探究活动，使学生初步认识元素周期表的结构以及周期、族等概念，知道金属元素和非金属...
【名校联盟】浙江省桐庐县富春高级中学高一化学物质的分类学案【课前练习】1.①海水②蒸馏水③氨水④食盐水⑤汞⑥液溴⑦硝酸溶液⑧硝酸银⑨...
2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴...
浙江省桐庐县富春江初级中学七年级语文下册10《木兰诗》伴你学一、目标定位l．诵读课文，理解文章内容。2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象...
11《邓稼先》伴你练1、下列词语全对的一项是（）（4分）A、鲜为人知可歌可泣鞠躬尽悴锋芒必露B、鲜为人知可歌可气鞠躬尽瘁锋芒毕露C、鲜为...
浙江省桐庐县富春江初级中学七年级语文下册10《木兰诗》伴你练１．下列加点字注音有误的一项是（）（4分）Ａ.可汗（kèhán）辔头（pèi）...
11《邓稼先》内容透析Ⅲ．课文内容透析一．课文导读（一）文题诠释邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、...
10《木兰诗》内容透析Ⅳ.课文内容透析一、课文导读（一）文题诠释《木兰诗》又叫《木兰辞》，“木兰”是诗中的主人公，是一位女英雄。木兰...
11《邓稼先》课前5分钟练习一、辨析古今异义古义今义孤治博士但往事过二、正确理解下列句子的语气【邓稼先第二课时】月日1.正确注音拼写彷...
10《木兰诗》教案教学目标：1、能正确地、有感情地“美读”诗歌；积累常见的文言词语；2、理解木兰是一个英雄与常人合一的形象；3、感受木...
12《闻一多先生的说和做》伴你学一、目标定位1、读课文,了解大意,感知主旨,理解闻一多作为学者和民主战士的“说”和“做”。2、体会文中形...
11《邓稼先》伴你学单元聚焦本单元为名人单元，共五篇课文。在人类历史的长河中，中华民族不屈地屹立于世界之林，涌现了一批批可歌可泣的杰...
12《闻一多先生的说和做》伴你练第一部分：基础锤炼（20分）1、看拼音写汉字。（4分）无xiá（）及此hè()然目不kuī（）园仰之mí（）高2...
12《闻一多先生的说和做》课前5分钟练习1.汉字注音拼写赫然（）警报迭起（）锲而不舍（）兀兀穷年（）迥乎不同（）慷kǎi（）淋漓（）群蚁...
12《闻一多先生的说和做》内容透析Ⅲ．课文内容透析一、课文导读（一）文题诠释这篇课文的原标题是“说和做——记闻一多先生言行片段”，经...
13《音乐巨人贝多芬》伴你练1、贝多芬是国作曲家，代表作有、、。（4分）2、法国作家的《名人传》，写了三位“巨人”，另两位是、。（3分）...
13《音乐巨人贝多芬》内容透析一．课文导读（一）文题诠释（见《点拨》七下P118页的“文题诠释”）（二）谋篇立意（见《点拨》七下P118页的...
