第五节菌种的衰退、复壮和保藏性状稳定的菌种是微生物学工作最重要的基本要求,否则生产或科研都无法正常进行。一、菌种的衰退与复壮(一)...
第四章引种和选择育种引种和驯化选择育种引种(cropintroduction)广义的引种是指从外地或外国引进新植物、新作物、新品种、品系以及...
九十年代后期,美国学者布朗抛出“中国威胁论”,撰文说到下世纪30年代,中国人口将达到16亿,到时谁来养活中国,谁来拯救由此引发的全...
专题复习作物育种宿迁中学陈宏冬基因重组将两个或多个优良性状集中在一起。(一)杂交育种一、常用育种方法杂交自交筛选出符合要求的表现型...
高中生物教材中的育种知识翟贵君生物育种知识是高中生物教学中的重点知识,在高二生物必修教材、高三生物选修教材中与该知识点相关的内容曾...
高中生物教材中的育种知识归纳总结四川平昌县驷马中学杨阳近几年来,在高考生物试题中经常出现育种方面的问题,为帮助同学们理解,现归纳如...
高中生物教材中的高中生物教材中的育种知识育种知识一、含义:一、含义:指人们按照自己的意愿,依据不同的育种原理,有目的、有计划地获得...
高中生物第六章中的育种知识一、含义:生物育种是指人们按照自己的意愿,依据不同的育种原理,有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品种...
生物育种知识归类班级姓名2009.4一、育种知识详解根据高中阶段所学习遗传变异的内容,可归纳以下育种方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育...
可遗传变异基因突变基因重组染色体变异染色体结构变异染色体数目变异杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种基因工程育种原理实例特点意义染...
高二生物阶段测试卷一、育种方法的比较二、选择题1、下列关于育种的说法中正确的是()A.基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中,此现象可...
可遗传变异的来源1、基因突变-----产生新基因,表现出新表现型2、基因重组-----利用原有基因进行重新组合,只产生新的表现型3、染色体变异-...
专题育种与进化(•安徽卷)现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,无迁入和迁出,无突变,自然选择对和基因控制的性状没有作用。种...
1专题11生物的变异、育种与进化1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)·4)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是()A.二倍...
3月10日高三地理微专题训练育种基地授课:宋老师一、选择题(14*5分=70分)海水稻是在海边滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,使用半咸水灌溉,是...
第21讲染色体变异与育种2考点一考点二考点课时作业·知能提升下页末页上页首页储知识储知识··练表达练表达··悟考题悟考题【新课程标准...