中学语文优质课听后感（之一《归园田居》【感受：1、自读释疑符合学生的认知规律，自读后提出问题还尊重了学生的初读感受，符合新课改精神...
《归园田居》学案一、学习目标：根据单元教学要求和学生情况，我们确定的教学目标是：感受作者的隐士情怀，领悟作者返朴归真的人生志趣与人...
《归园田居》学案导学陶渊明【学习目标】1、 了解“隐逸诗人之宗”陶渊明所处的时代背景及其生活经历，全面理解陶渊明其人。 2、 反复吟...
《归园田居》备课资料陶渊明人物生平 陶渊明（365—427），东晋人，字元亮，名潜，世称靖节先生，自称五柳先生，著名诗人。我国第一位田园...
《归园田居〔其一〕》教学设计教材章节：中职语文教科书第五单元授课老师：周士君课时安排：一课时教学方法：讲授法、诵读法教学目标：1、...
高中语文必修二《诗三首》之《归园田居》随堂练习阅读下面古诗，完成第 1-5 题。 归园田居(节选) 归园田居(三) 开荒南野际，守拙归园...
《归园田居》教学反思《归园田居》是陶渊明的名篇，对了解陶渊明的精神世界来说是很重要的篇目。根据诗歌本身的特点和高一学生的实际，我在...
第 1 页精品文档---下载后可任意编辑《归园田居》(其一)教案目标：1、 解读田园风光构成的意境。2、 解读诗人归田园前的心境，解读诗人...
1 《归园田居》（其一）教案 教学设想 诗 歌 教 学 应 注 重 培 养 学 生 的 审 美 情 趣 ， 提 升 学 生 鉴 赏...
《 归 园 田 居 》（ 其 一 ） 教 学 设 计 学 科 语 文 教材名称 高 中 语 文 必 修 2 教材出版社 人 民 教...
《归园田居》教学设计教材分析：本课选自语文版第四册，是陶渊明田园诗的代表作之一，写于他辞官归隐之后，反映他清闲的田园生活，表现了他...
课前学案知人论世1、作者简介陶渊明：（365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳柴桑（今江西九江）人。东晋最杰出的诗人。出身仕宦...
08—09 学年度（上）《归园田居》教学设计 高一语文组 符蕾【设计指导思想】陶诗之美，不是一个十五、六岁的中学生轻易能领会得到的；陶...
一、“山中鸟守屋，前村鸡有笼”颇显突兀的“山中鸟守屋，前村鸡有笼”两个句子是笔者在教学陶渊明的《归园田居》（其一）一诗时所编制的助...
《归园田居》学习活动设计《归园田居》学习活动设计郭建华郭建华北碚区教师进修学院北碚区教师进修学院20112011年年11月月1111日日《归园田...
归园田居［其一］晋·陶渊明作者简介：•陶渊明（365—427），字元亮，或云渊明字元亮。别号“五柳先生”，晚年更名“潜”，东晋浔阳柴桑人...
《归园田居》（其三）教学设计【教学目标】知识与能力目标：1、了解陶渊明的生平情况及诗歌的写作背景；2、理解作者反抗黑暗，辞官归田，不...
归园田居（其一）陶渊明12[学习目标]1、了解陶渊明的生平。2、学习情景交融的艺术手法,领会诗人的田园情怀，追求自由的精神品格。[学习重点...
《归园田居》微课制作说明浏阳一中吴体强1.PPT制作。先将《归园田居》教学内容制作成PPT。2.PPT转为视频。再将PPT的内容以动画视频的形式呈...
《终南别业》与《归园田居》比较阅读教案学习目标1、复习回顾，全方面多角度赏析两首诗歌；2、掌握比较鉴赏诗歌的方法并加以运用，领会两首...
