湖南省怀化市湖天中学高一生物必修二教学案：1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第二课时）[教学目标]：1.自由组合定律的解释验证；2.归纳自...
湖南省怀化市湖天中学高一生物必修二教学案：1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第三课时）一、最基本的6种交配组合（以豌豆的高茎和矮茎为例...
湖南省怀化市湖天中学高一生物必修二教学案：1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性...
湖南省怀化市湖天中学高一生物必修二教学案：1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第一课时）[教学目标]知识目标：1.阐明孟德尔的两对相对性状...
1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（第1课时）班级：_______姓名：___________设计人：赵家铎[学习目标]1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验...
第1章孟德尔定律一、课标内容1.分析孟德尔遗传实验的科学方法。2.阐明基因的分离规律和自由组合规律。二、教学要求第一节分离定律基本要求1...
第一节孟德尔遗传试验的科学方法一、学习目标：1、了解一般的科学研究方法：实验结果——假说——实验验证——理论2、了解两大遗传定律的关...
1．1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第1课时）班级：_______姓名：___________设计人：赵家铎[学习目标]：1．说出用豌豆做遗传实验容易成功的...
第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）人教版必修2复习:1.分离规律的实质是什么?用遗传图解来表示F1都表现显性性状；F1自交...
1总结：配子YRYryRyrYRYryRyr专题1.2.1孟德尔的豌豆杂交实验（二）课时一两对相对性状的杂交实验【学习目标】1.阐明孟德尔的两对相对性状的...
