第4课多彩的情绪一、目标：通过这次班会，使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，知道基本的情绪类型及不同情绪的作用，进一步了解...
素胚勾勒出青花笔锋浓转淡瓶身描绘的牡丹一如你初妆冉冉檀香透过窗心事我了然宣纸上走笔至此搁一半釉色渲染仕女图韵味被私藏而你嫣然的一笑...
《观舞记》教学设计学习目标：1．积累字词，以课本“读一读，写一写”中的为主。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，品味文中描写卡拉玛姐...
第4课夏、商、西周的灭亡一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功)【知识与能力】1.了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间...
第4课散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》学案课题学习目标1、了解泰戈尔、冰心及相关文学常识，扎实掌握“匿笑、祷告”等重点词语，有感情地...
第4课工业化的起步一、第一个五年计划1．背景(1)新中国建立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平...
第4课唐朝的民族政策与科举制度学习目标掌握吐蕃与唐朝的关系；了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。了解科举制度在隋朝产生的...
课题：第4课经济大危机学习目标：1、资本主义的相对稳定时期；1929—1933年资本主义经济危机；罗斯福新政的目的、特点、主要措施及其效果。...
第4课“大跃进”与人民公社化运动内容提要一、1958年，党中央提出了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。（它反映了...
第4课“大跃进”与人民公社化运动一、“大跃进”1、1958年，党中央提出了的总路线。但过分强调，忽视了经济建设的客观规律。2、“大跃进”...
八国联军侵华战争【目标要求】1.识记与理解：了解义和团运动兴起和发展的大致情况，讲述义和团抗击八国联军侵略的故事；记住八国联军侵华战...
第4课理性之光与浪漫之声[课标要求]简述康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。一、康德道出启蒙的真谛1．主张(1)人...
明清君主专制的加强教学设计一、教材分析：本节特点之一是：内容抽象、政治性、理论性强，学生不易理解。因此，教学中要明确重点，突破难点...
第4课明清君主专制的加强△课标要求：了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。一、宰相制度的...
必修2第4课《古代的经济政策》学案【学习目标】了解古代中国的土地制度、“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓...
