第16课明朝经营边疆与中外交流学习目标了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。重点：...
八年级历史下册第16课祖国统一大业的推进导学稿岳麓版科目中国历史八年级下册备课人审核人课题第16课祖国统一大业的推进课型新课总课时总14...
第16课清朝统一多民族国家的巩固与发展教学目标：知识与能力：1.了解清朝平定准葛尔部叛乱、设置驻藏大臣、册封达赖、班禅、平定大小和卓叛...
“丝绸之路”的追忆年级七学科历史课型新授主备教师协作教师设计时间授课时间总课时序数授课人学习内容第16课“丝绸之路”的追忆活动目标1...
第16课闭关锁国班级：组别：姓名：组内评价：教师评价【认定目标】﹙心中有目标，你就会走向成功！﹚1、知识识记⑴知道明、清“海禁”、闭...
第16课殖民地人民的抗争一、印度民族英雄——章西女王1．背景19世纪中期，印度大部分土地已被英国侵占，英国完成了工业革命，进一步加强对...
第16课外交事业的发展一、中美关系正常化1．背景(1)新中国成立后，美国对新中国采取封锁禁运、包围威胁的政策。(2)20世纪70年代初，随着中...
课题：第16课世界政治格局的多极化趋势一、学习目标：1、掌握两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的世界格局尚未形成，目前是“一超多...
第16课三民主义考试说明学习要求三民主义和新三民主义的基本内容及其历史作用。1．了解三民主义的基本内容。2．比较新旧三民主义，知道新三...
第16课世界经济的“全球化”一、本课教材地位分析：世界格局包括政治格局和经济格局。世界政治格局出现多极化趋势，本课主要讲述世界经济格...
第16课秦汉开拓西域和丝绸之路班级：姓名：小组：编号：主备人：陈集镇中学杨福银参与者：陈集二中徐爱香【认定目标】（心中有目标，你就会...
七年级历史下册第16课导学1、清朝初期：为了隔离抗清武装，内迁，实施严厉的；台湾统一：始设通商贸易；乾隆中期，实行，仅留通商。二、“...
第16课外交事业的发展教材分析《第16课外交事业的发展》是八（下）第五单元第三课，在此之前，我们已经学习了《第15课独立自主的和平外交》...
第16课昌盛的秦汉文化（一）一、教学目标：（一）知识与技能通过学习，使学生了解纸的发明和改进、华佗和张仲景的成就，从而培养学生正确分...
第16课中外的交往与冲突一、学习目标：【知识与能力】了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本史实，掌握明朝对外关系的...
第16课世界经济的“全球化”一、【学习目标】（1′）1、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化的具体表现及经济全球化的影...
第16课教育事业的进步1.简述新中国成立后,特别是改革开放以来,我国九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的成就;记住《义务教育法》的颁...
济南的冬天[教学目标及重点]领会作者抓住主要景物的主要特征细致描绘，情景交融地表达对祖国宝地济南的赞美之情。[教学课型及课时]1.教读课...
七年级历史师生共用教学案第16课繁荣的宋元文化一、学习目标：1.重点掌握司马光的《资治通鉴》；2．记忆苏轼、李清照、辛弃疾的词风及代表...
16课《两种命运的决战》导学案一、教学目标基础知识了解抗日战争胜利后的国内形势和内战初期战局的演变掌握美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、...
