庐山云雾教学设计【教学目标】了解庐山云雾的特点及成因,了解有关云雾的知识。体味本文语言的准确性、形象性。培养学生关注和了解自然的兴...
猎狐学习目标:1.理解作者在文中所体现的人文思想和保护环境的意识。2.培养学生阅读文学作品的能力。3.理解小说的体裁特点。教学重点、...
历史九年级上册(华东师大版)第21课印度的殖民化和印度人民的抗英斗争【学习提示】学习本课,应从英国征服印度、印度民族大起义两个方面掌...
课题:21.历史人物名言收集活动城关中学方丽容收集整理教学目标:知识和技能:丰富历史知识,加深对历史人物的了解。培养收集、整理、分析...
新闻两篇一、学习目标1.能说出新闻的特点2.能概括文中记叙的事件3.能分析消息的语言特点二、学习重点1.内容的概括2.语言的特点三、学...
《风筝》说课稿一、说教材《风筝》是七年级语文上册第五单元的一篇讲读课文。本单元以家庭、亲情为主题。亲情是人世间最真挚最纯美的感情,...
《<论语>六则》教学目标:1、了解孔子其人及《论语》的相关情况;明确《论语》在文中的价值。2、理解重点实词、虚词的意义及成语的意义;在...
第21课第一次世界大战1教学目标确立的依据知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等;分析第一次世界大战爆发的原因;...
《黔之驴》教学目标:1、了解有关柳宗元的生平及创作背景,积累文言实词;背诵全文。2、认真阅读课文,分析驴、虎两个寓言形象的特点,里欧...
第21课《诗词五首》《迢迢牵牛星》教学目标知识与能力了解《古诗十九首》,了解五言诗的特点。过程与方法体会《迢迢牵牛星》中叠词使用的妙...
庐山云雾教学设计【教学目标】了解庐山云雾的特点及成因,了解有关云雾的知识。体味本文语言的准确性、形象性。培养学生关注和了解自然的兴...
《论语》六则一、教学目标1.掌握基本文学常识,积累文言文字词句的释义;2.在理解文言基础知识,读懂文章的基础上深入理解课文,用文中的观...
化石吟教学设计(第一课时)精心导入【展示一组恐龙图片】大家能告诉我这是什么吗?(恐龙)那位同学能告诉我恐龙生活在什么时期吗?(侏罗...
《少年歌》教学设计[课型]诵读欣赏[教学目标]1、通过诗的诵读欣赏、陶冶学生的情操,使学生能够追求活泼清纯,追求理想,热爱生活,积极投...
华师大版九年级历史上册第21课印度的殖民扩张和印度人民的抗英斗争【内容标准】1、讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩...
醉翁亭记【学习目标】1.掌握文中的实词,了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。2.理解本文写景抒情的特点。3.积累文言...
21、陈涉世家司马迁学习目标:知识与能力1、了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2、理解课文的基本内容。3、掌握重点文言词语的用法。过程与...
第21课“工业革命与我们的现实生活”主题班会教材教法一、教材分析本课作为第六单元和整本书的结束课,有其特殊的意义,引导学生对工业革命...
第一次世界大战一、学习目标确定的依据1、课程标准简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事集团对抗...
第21课现代文学艺术成就1教学目标识记与理解:记住德莱塞的《美国的悲剧》;了解毕加索及他的艺术成就;知道好莱坞及电影业的发展;说出爵...