《曹刿论战》项目设计内容备注课时第1课时课型教具教学目标知识与能力学会改写叙事性文章的要领。提高口语表达能力。过程与方法在理解的基...
《崂山道士》项目设计内容备注课时第1课时课型自读教具教学目标知识与能力1．读通课文，掌握文中一些实词的意义及一些词类的活用。2．了解...
诗词五首课时第课时课型新课教具教学目标知识与能力反复吟诵，理解诗歌过程与方法培养学生赏析诗歌的能力态度与情感了解古代劳动人民的痛苦...
《北京喜获2008年奥运会举办权》项目设计内容备注课时第一课时课型讲读课文教具教学目标知识与能力1、明确消息这种新闻体裁的有关知识。2、...
《别了，“不列颠尼亚”》项目设计内容备注课时第1课时课型新课教具教学目标知识与能力了解消息和特写的异同，学写实录性新闻过程与方法体...
生命之舟项目设计内容备注课时第1课时课型教具教学目标知识与能力培养学生根据文本概括文章内容的能力；过程与方法教师指导，以学生自主、...
杂交水稻之父---袁隆平项目设计内容备注课时第1课时课型教具教学目标知识与能力1、培养学生根据文本概括文章内容的能力；2、学会通过典型事...
《纪念白求恩》项目设计内容备注课时第一课时课型新授课教具教学目标知识与能力1.有感情的朗读课文，学习白求恩的共产主义精神。2.训练识别...
《干将莫邪》教学课例教学目标：1、朗读课文，培养语感，积累文言词语；2、了解故事情节，体会情节设置一波三折的效果，提高鉴赏水平；3、...
17、花儿为什么这样红【教法设想】1、这是本单元的第一篇讲读课文，也是学生接触的首篇事理说明文。因此，在教学之前，要让学生在回顾事物...
《记承天寺夜游》教案文章简介《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文，写于宋神宗元丰六年（1083年），当时，作者正因“乌台...
八年级语文（上）教学计划…………2第一单元1、巴东三峡（刘大杰）………………32、周庄水韵（赵丽宏）………………3、*青海湖，梦幻般的湖...
写一则本地或本校的消息教学目标知识与技能：学会从生活中汲取写作素材和写消息的要求。过程与方法：学生做记者向读者介绍本地的新闻人物或...
写作一、写作内容改写《曹刿论战》二、写作目的通过改写训练，使学生加深对作品的理解，激发学生的创造力和想象力，提高学生记叙事件、刻画...
写作一、本次写作的内容写一篇读后感二、写作目的《课程标准》要求学生：学会制定自己的阅读计划，广泛地阅读各种类型的读物，课外阅读总量...
1写作一、本次写作内容写一则本地或本校消息二、本次写作的目的1．教会学生关注现实生活，学会从生活中汲取鲜活的写作素材，并做出快速反应...
1写作一、本次写作内容缩写小说二、本次写作目的1．通过缩写小说训练，培养学生的归纳概括能力；2．学会把握“缩写”的方法，原则；3．学会...
当一回小记者教学目标知识与技能：掌握采访的一些基本要求，培养倾听、表达和应对能力，提升自己文明、和谐地进行人际交流的能力。过程与方...
八年级语文上册巴东三峡-语文版教学思路：本文是一篇游记。记叙了作者经过长江三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色。教学时，首先引导学...
《谈语言》教学目标：1、理清文章的结构，掌握文章的内容；了解语言学家所谈的关于语言运用的基本原则。2、体味文章清晰的脉络、明确的论点...
