1、《风筝》学习目标1、掌握常识及生词，把握课文内容，划分文章层次，巩固记叙六要素。2、把握文章主旨，感悟作者的思想感情，品味文章生...
《纪念白求恩》序号日期执笔八年语文组审核李树锐家。作品有《论持久战》、《为人民服务》、《矛盾论》、《实践论》等等。毛泽东的诗词也很...
2背影学习目标1、了解相关文学常识，掌握重点字词,感知全文，理清结构。2、体会文中朴实语言所饱含的丰富情感。3、感悟本文所表现的父子情...
2．永久的悔学习目标1.掌握“盈眶、简陋、后悔、俯拾皆是、唾手可得、立锥之地、懵懵懂懂、寄人篱下”等词语。2..抓住线索——吃的东西，理...
22河中石兽【课前寄语】《冬夜读书示子聿》(南宋)陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学生齐读，理解这...
《杂交水稻之父——袁隆平》导学案【学习目标】1.熟读课文，掌握本课内的生字词。2.了解人物通讯的写作方法。3.理解典型事例对表现人物形象...
下棋一、自主学习1、知识链接梁实秋（1903——1987），中国散文家、文学评论家、翻译家。原名治华，以字行，浙江行县（今余杭）人，生于北...
故乡精彩开篇词提起故乡，就会想到那桃花盛开的美丽，小桥流水的清幽，牧童短笛的悠扬以及民风人情的淳朴。故乡在我们心中是那样的美好，令...
干将莫邪第七单元单元絮语：本单元五篇课文，有议论性的文章，有记叙性的文章，还有五首诗词，内容广泛体裁多样。这些文章对加强品德修养，...
《忆读书》课题：《忆读书》第二课时学习目标1、通过朗读美文，了解冰心散文的艺术特色，品味平实、生动、富有表现力的语言。2、引导学生能...
第三单元写作写一篇“我的自画像”【教学目标】1．通过《我的自画像》习作训练，从而获得一个认识自我、了解自我、展现自我的机会。2．初步...
第一、二单元复习学习目标：1.通过复习，掌握重点词语，积累美句。2.理解和掌握游记和新闻的相关文学常识。3.学会运用游记和新闻的写法。一...
16．南京大屠杀学习目标1.初步了解报告文学的基本特征。2.学习本文在记叙中穿插议论和抒情的方法。3.了解历史真相，激发爱国热情。学法指导...
口语交际：模拟争辩【教学目标】１、锻炼思维敏捷，表达准确的口头表达能力。２、培养明辨是非、以理服人、化解分歧和矛盾、文明论辩的风尚...
17《花儿为什么这样红》学习目的：1.熟读课文，掌握多角度说明事理的方法。2.掌握本文的说明方法及其在表达上的作用。3.培养学生探索自然的...
《背影》导学案班级：组别：姓名：第一段——自学质疑（第1课时）【环节一】自主学习-明确目标，自学教材（25-30分钟）1、明确目标（1分钟...
口语交际：话说我家【教学目标】1.搭建一个交流平台，创设一个具体的交际情境，让学生完成有实际意义的交际任务。2.学生在说话中学习说话，...
第13课《鲁提辖拳打镇关西》【学习目标】1、能概括小说的故事情节。2、能说出鲁提辖的人物形象。3、理解细节描写刻画人物性格的作用。【学...
27.曹刿论战学习目标1.积累文言词语，会翻译全文，能背诵课文。2.认识曹刿的战略、战术思想，归纳鲁军以弱胜强的原因。3.分析曹刿和鲁庄公...
《永久的悔》[教学目标]1、学习掌握本文真实而自然的描写方法，感受本文朴实语言中的复杂的感情。2、理清文章的思路，培养学生分析问题的能...
