《五星红旗我为你骄傲》学习目标：1.使学生懂得：五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬五星红旗；2．国歌也是祖国的象征...
我的未来不是梦【课型】综合课【教材分析】本节课是八年级上册人教版的最新教材第二单元《电子空间站》里的第二课，主要是让学生更进一步的...
公共安全不可妨害教学目标：1情感态度价值观：通过学习树立遵守治安管理处罚法意识。2能力目标：树立辨别遵守治安管理处罚法的能力。3知识...
让生命更精彩教学目标：1、教育学生要热爱美好生活，要坦然面对生活中的困难和挫折，微笑着走向生活，努力追寻自己的梦想.2、学会靠自己的...
法律在我们身边感受法律教学目标：1情感态度价值观：树立尊重规则，尊重法律的观念，感受法律的尊严，做知法、守法、爱法的公民。2能力目标...
世界因生命而精彩教学目标：1、知识与技能：了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；懂得...
违法必究教学目标：1情感态度价值观：培养学生违法必究的法律观念2能力目标：培养学生分析案例的能力3知识目标：违法必究及违法犯罪承担的...
FeudalEngland组员邓秀兰文雅婷汪红艳李丽•邓秀兰48号Background日耳曼人的另外一支盎格鲁人、萨克逊人、朱特人在5世纪中叶进入不列颠群...
初三集体备课教案总第课时第一课公平、正义——人们永恒的追求教学目标：教育学生认识公平是人们共同的社会追求，是现代公民的基本道德素质...
语文：2.5《最后的常春藤叶》精品教案10（鲁人版必修3）一、学习目标：1、理解小说曲折生动的情节对人物塑造和主题表达的作用。体味欧•亨...
逍遥游（节选）《庄子》教学重点1、理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。2、了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。教...
《祝福》教案单元学习目标：1、欣赏小说的人物形象，分析人物性格的丰富性及其发展变化。2、鉴赏小说的语言，学习作者运用语言的技巧，体味...
语文：2.5《最后的常春藤叶》精品教案9（鲁人版必修3）学习目标：⒈理解小说曲折生动的情节、主线次线的安排对人物塑造和主题表达的作用,体...
《最后的常春藤叶》教案《最后的常春藤叶》（一）作家、作品简介欧·亨利（O,Henry,1862-1910），美国短篇小说家。原名威廉·悉尼·波特尔...
课外自读虬髯客传[助读·参考译文]隋炀帝巡幸扬州，命司空杨素留守都城长安。杨素位尊而骄横，又认为时局混乱，天下掌握大权、有重望的人，...
语文：3.7《蒙娜丽莎的魅力》精品教案3（鲁人版必修2）编制人审核人授课日期年月日编号教师学生班级课型新授课课题《蒙娜丽莎的魅力》第一...
罗密欧与朱丽叶教学目的：1.理解剧本的主题。2.品味作品的语言。3.了解莎士比亚及其作品。教学重点：主题和语言。教学难点：语言特色。教学...
《赤壁赋》教案【教学目标】1．掌握文中相关文言常识；2．了解作者情感变化及其感悟；3．品味语言，体会课文景、情、理交融的特点；【教学...
《氓》教案【教学目的】1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用，体会诗歌中细节描写的作用。2、背诵课文，熟练掌握诗歌中的重点字...
《我有一个梦想》教案●教学目标一、知识和能力1．了解美国黑人的历史和现状，加深对课文内容的理解。2．通过诵读体会本文激情澎湃、文质兼...
