周日2~90C周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C问题1:你能求出周六的温差吗?0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C...
2.异分母分数加、减法分数的加法和减法一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题问题:1.同分母分数加减、法怎样计算?2.计算中要注意...
过渡湾镇“课内比教学”说课模板[序]:为了说好课,授课教师要认真学习现代教育教学理论,研究教法和学法,掌握课堂教学规律;要钻研课程标...
减法的初步认识教学目标(一)使学生初步知道减法的意义.能熟练地口算3以内的减法.(二)使学生认识“-”号,会读减法算式.(三)初步渗透应...
2020以内的退位减法以内的退位减法------十几减十几减991、掌握十几减9退位减法的计算方法。2、通过说一说、摆一摆,探索20以内退位减法计...
连续退位减法(一)教学内容:P22页例1,万以内数连续退位减法教学目标:知识与技能:学会连续退位减法的计算方法,能熟练准确地计算。联系...
第一章有理数1.3.2有理数的减法周日2~90C周三-1~60C周五-4~-30C周一0~80C周六-3~40C周二1~70C周四-2~-50C0123-1-2-3-44你能从温度计看出40C...
5有理数的减法学习目标(1分钟)1、掌握有理数的减法法则;2、熟练进行有理数的减法运算。自学指导一(5分钟)1、仔细阅读课本40页—41页例...
向量减法运算及其几何意义问题提出1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量分别如何操作?ababbaabba2.向量的加法运算有哪些...
14-2=14-3=14-4=10111214-7=14-8=14-9=765口算:对比两组算式有什么相同点?哪一组更好算,计算时有什么不同?20以内退位减法十几减...
学习目标:1、有感情的朗读课文。2、理解课文内容,表达自己对小鹿和獐子的看法。学习小鹿坚持不懈的品质。小鹿的减法和我们学的减法一样吗...
先用小棒摆一摆,再说算法。130+2=32想:先算0加2等于2。2+30=想:先算0加2等于2。32先用小棒摆一摆,再说算法。32-2=30想:先算2减2等于0。30+5...
同分母分数加、减法课前热热身课前热热身学习新知学习新知分层训练分层训练人教版五年数学下册填一填:课前热热身课前热热身3返回目录返回...
今天,老师带领二年级四个班的同学们一起去鸟岛游玩,去鸟岛要坐船才能到达,但是老师遇到了一点小小的困难,我们来看看老师遇到了什么困难...
课件PPT第6单元11~20各数的认识2十加几、十几加几(不进位)和相应的减法课件PPT学习目标2.知道加减法各部分的名称及关系。1.学会十加几、...
2024年幼儿园大班教案《减法》一、教学内容本节课选自幼儿园大班数学教材第四章第二节《减法》的内容。详细内容包括减法的定义、减法运算的...
一、教育目标(一)知识教学点1.理解掌握有理数的减法法则.2.会进行有理数的减法运算.(二)能力训练点1.通过把减法运算转化为加法运...
人教版五年数学下册分层训练分层训练课前热热身课前热热身学习新知学习新知返回目录返回目录课前热热身课前热热身口算。34234153101313学习...
1.130-90=1200-800=2.53减26得多少?用竖式算出来.404005326-71.130-90=1200-800=2.53减26得多少?用竖式算出来.404005326-72...
0123-1-2-3-44这一天内杭州的温差是多少呢?某一天杭州的最高温度是40C,最低温度是-30C你是怎样算的?2.5有理数的减法活动一:阅读...