大班音乐：我和星星打电话时间：4.20执教：张琪活动目标：1.初步学唱歌曲，唱准歌曲的附点音符，并会用对唱的方式演唱歌曲。2.能用恰当的感...
小老鼠小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。小老鼠打电话小老鼠打电话小老鼠，尾巴翘...
人民教育出版社五年级（下册）畅言教育《打电话》分层练习陕西咸阳热学名师工作室曹雪萍老师◆基础题一、用一个字表示时间。1．十五分钟叫...
打电话教学设计学习内容：人教版五年级数学132—133页内容。学习目标：1、通过小组合作的探究活动，综合运用所学知识和方法研究打电话的多...
培训资料：怎样接打电话一、接电话1、听到电话铃声，要立即接电话，铃声不应超过三声。左手拿起听筒，简单问候，迅速报出部门名称及个人姓...
《我和星星打电话》目标：1、能用不通的方式表现歌曲活泼欢快的情绪。2、对探索天空的奥秘发生兴趣。3、尝试运用点画的方式表现色彩的调和...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。打电话与接电话的礼仪篇一：接打电话礼貌用语拿起电...
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•人教版五年级语文下册第五组谁能够表演你们平时是怎样打电话的？相声：相声是所有说唱艺术中最为人们熟悉的品种，起源于北京，流行全国各...
单击页面即可演示4.83元45元国内长途每分0.7元国际长途每分7.2元小红小华哇，花这么多钱，打电话时间太长了吧！我还没小红打电话时间长呢！...
打电话 (2)
泰州市明珠幼儿园听课记录表2013年4月9日年级中一学科音乐课题小老鼠打电话教者杨素琴教学过程点评：活动目标：1.借助游戏情景理解歌曲内容...
课题：《打电话》班次姓名组号等级（总第课时）学习内容《打电话》学习目标1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2、通读课文，...
打电话一、创设情境，引入新课一、创设情境，引入新课1.谈话：生活中经常发生突发事件，需要迅速通知有关人员到场。例如：一个合唱团共有15...
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优化思想在生活中的应用——《打电话》教学设计与反思甘肃省兰州市城关区一只船小学彭爱萍一、教材背景《打电话》这节课是人教版小学数学五...
打电话刚接到学校通知，有一个紧急演出，让我们学校的合唱队去参加，离演出时间很少了，合唱队共有15人，怎样可以尽快地通知到这15个队员呢...
人教版五年级语文下册13、打电话教材分析：《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年...
教案人教版五年级下册13、打电话学习目的1.边听录音边阅读课文，理解相声的艺术特点和语言特色。2.通读课文，体会故事中的人说话啰嗦的特点...
小班活动《打电话》教学
