小数除法一个数除以小数 例 5一、复习旧知一、复习旧知被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商212121你能根据第一列里的数，填出其...
南通市小海小学集体备课教案主备人： 朱鑫娟备课日期：5.1教学内容课 题求被减数的简单实际问题二次备课及课堂生成与反思课 时 1教学目...
求原来有多少的实际问题教学内容：教科书 P49、50 页教学目标: 1、让学生在具体情境中理解求“原来有多少”这类实际问题的数量关系，并...
0408 课题：求去掉多少的实际问题 课型：新授 一、教学内容：一下第 53-54 页例 5 和想想做做 1-41、让学生在具体的情境中探索求去...
义务教育课程标准实验教科书人教版第二册比多少的数学问题
苏教版一年级下册(求原来有多少的实际问题)课件目录CONTENTS•课程导入•求原来有多少的实际问题的基本概念•实际应用案例解析•练习与巩固...
《日益减少的矿物资源》教学设计句容市崇明小学赵明教学内容：苏教版科学五年级下册第四单元岩石与矿物第三课日益减少的矿物资源教学目标：...
求比一个数多几或少几的数是多少的实际问题教学目标：1、通过操作探索求比一个数多（少）几的数的实际问题的解决办法，学会解答这类实际问...
课题：比多少的应用题教学内容：教材第72～73页例3、例4及相应的练习。教材分析：本节课主要是引导学生学习用减法解决“求一个数比另一个数...
基本信息课题人教版实验课本数学一年级上册第6—7页内容《比多少》及第8页“做一做”、练习一的第1—4题。作者及工作单位雷嗣梅江西省铜鼓...
苏教版五年级科学下册第四单元第三课《日益减少的矿物资源》包头市土默特右旗明华实验小学魏玲1.赤铁矿可以炼铁。铁器的使用是人类历史发展...
求一个数的几倍是多少的实际问题教学内容：三年级上册第7页。教学目标：1．进一步理解倍的含义，让学生经历探究求一个数的几倍是多少的实际...
城东小学学科课程课堂教学设计年级一年级学科数学课题求两数相差多少的实际问题执教人吕亮亮教学目标：1．使学生经历探索求两数相差多少的...
苏教版二年级数学下册第四单元东海县驼峰乡杨大庄小学马战霞摆一摆第一行：第二行：正方形比三角形多3个，反过来，三角形比正方形少3个。（...
课题苏教版第二册第49-50页求原来有多少的实际问题教学目标1、使学生在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确列...
复习：列式计算（口答）。1）2个8的和是多少？8×2=162）3个4的和是多少？4×3=123）42里面有几个7？42÷7=64）40是8的几倍？40÷8=5柳树有...
苏教版小学数学第二册《求被减数的实际问题》教学设计聂玉淑教学目标：1、在具体情境中理解“求被减数”这类实际问题的数量关系，并能正确...
2015年9月柳树有多少棵？柳树的棵数是杨树的3倍，柳树有3个5棵。＝()5315棵杨树柳树用小棒摆一摆答：柳树有棵。15（1）摆3个，摆的个数是...
求两数相差多少的实际问题教学目标1．理解求两个数相差多少的实际问题。2．会用减法解决求两个数相差多少的实际问题，积累数学活动的经验，...
思考：1、这首歌曲表现了什么？2、你觉得应该用什么样的情绪来演唱这首歌曲？1、表现了新时代少年崭新的精神风貌及自信、自强、追逐人生理...
