同步测试：1如图，给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法，其依据是（）Ａ．同位角相等，两直线平行Ｂ．内错角相等，两直线平行Ｃ．...
教后反思：平行线中的“折点”问题不仅是教学上的一个难点，又是考试的热点，并且学生在该问题上失分率较高，他们的难点主要是在学生不知道...
巧辨孪生兄弟巧辨孪生兄弟——平行线的判定和性平行线的判定和性质质1.理解平行线的判定和平行线性质的关系，能运用平行线的判定和性质进行...
如图，工人在修一条高速公路时前方遇到一座高山，为了降低施工难度，工程师决定绕过这座山，如果第一个弯左拐30°,那么第二个弯朝哪个方向...
第五章相交线与平行线课题：5.1.1相交线学习目标：1、了解两条直线相交所构成的角，理解并掌握对顶角、邻补角的概念和性质。2、理解对顶角...
第5章相交线与平行线知识结构相交线两条直线相交邻补角、对顶角对顶角相等垂线及其性质点到直线的距离两条直线被第三条直线所截同位角、内...
cba4321课题：平行线、相交线复习环节一、【课前研学】一、阅读书本P34，回顾及了解本章书的结构二、知识点运用：1、平面内两条直线的位置...
第五章相交线与平行线(复习课)【知识网】【合作探究】1.对顶角、邻补角。①两条直线相交、构成哪两种特殊位置关系的角？指出图(1)中具有这...
平行线、垂线的性质；画长方形平行四边形和梯形一、探究平行线、垂线性质一、探究平行线、垂线性质（一）小组合作，探究平行线性质1.出示小...
图形的相似平行线分线段成比例温故知新（1）什么是成比例线段？（2）你能不通过测量快速将一根绳子分成两部分，使得这两部分的比是2:3？探...
四条线段a、b、c、d中，如果a：b=c：d，那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例的线段，简称比例线段.2.比例的基本性质如果a：b=c：d，那么ad=...
课题学习目标预习探路1、进一步掌握平行线的性质。2、能正确区分平行线的判定和平行线的性质。1、平行线的判定方法：由“角”到“线”。2、...
人教版八年级数学（上册）思南县兴隆场初级中学2014年10月公理:两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。简单说成...
相交线与平行线小题练习1、如图1，AB∥CD，∠E=40°，∠C=65°，则∠EAB的度数为（）A．65°B．75°C．105°D．115°图1图2图32、如图2，AB...
七年级相交线与平行线单元测试一、选择题：1．如图（1）所示，同位角共有（）A．1对B．2对C．3对D．4对2．下列命题中，假命题是()A.过一点...
5.3.1平行线的性质教学目标：1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达能力。2.经历探索直线...
第五章相交线与平行线5.1.1相交线教学目标：1．理解对顶角和邻补角的概念，能在图形中辨认．2．掌握对顶角相等的性质和它的推证过程．3.通...
BEDACF87654321DCBAabMPN123第五章相交线与平行线单元测试题一、选择题1、如图1，直线a，b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于（）A．50°...
第五章相交线与平行线第一课时：5.1.1相交线【学习目标】了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,理解对顶角相等,并能运...
§5.3平行线的性质三阳学校吕健探究归纳猜想验证利用同位角相等、内错角相等、或者同旁内角互补，可以判断两条直线平行。反过来，如果两条...
