第 11 课 包身公 （第 2 课时）【大成目标】: (目标解读、课堂组织 2 分钟)1、领会文章主旨。 2. 学习本文综合运用多种表达方式...
第 11 课 包身公 （第 1 课时）【大成目标】（课堂组织 2 分钟）【使用说明】1．阅读基础案，了解背景和课文特点。2．借助工具书，...
第七单元 1861 年俄国农奴制改革第 1 课 十九世纪中叶的俄国【学习目标】一、学习目标: 简述 1861 年俄国农奴制改革的历史背景。二...
第 10 课 别了，“不列颠尼亚” 【大成目标】（目标解读、课堂组织 2 分钟）【使用说明】基础案重在复习新闻知识，相关背景知识请到...
第 7～9 单元检测题 时量：90 分钟 总分：100 分一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每题所列的四个选项中...
单元检测题（三）内容：第 7～9 单元 时量：90 分钟 总分：100 分一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每题...
第 6 课 鸿门宴 第 3 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正...
第二单元 西方人文精神的起源及其发展第 6 课文艺复兴和宗教改革【学习目标】1、了解但丁、薄伽丘、彼得拉克的文学作品，马丁路德的主要...
第 6 课 鸿门宴 （第 2 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，识记、掌握文...
第 2 课 穆罕默德·阿里改革的主要内容【学习目标】一、知识目标：简述穆罕默德·阿里改革的主要内容。二、学习重点：穆罕默德·阿里改...
第 6 课 鸿门宴 （第 1 课时）【大成目标】(目标解读、课堂组织 2 分钟)1、了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。2、积...
第 5 课 荆轲刺秦王 （第 3 课时）一、实词（25 分钟）二、2．古今异义(1)樊将军以穷困来归丹古义：______________________________...
第 2 课 穆罕默德·阿里改革的主要内容【学习目标】一、知识目标简述穆罕默德·阿里改革的主要内容。二、学习重点穆罕默德·阿里改革有...
第 5 课 荆轲刺秦王 （第 2 课时）一、逐段分析课文，掌握重要文言词汇和语法知识；在了解课文内容的基础上进行讨论（一）、研读第 ...
第六单元 穆罕默德·阿里改革第 1 课 18 世纪末 19 世纪初的埃及【学习目标】一、知识目标：了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。二...
第六单元 穆罕默德·阿里改革第 1 课 18 世纪末 19 世纪初的埃及【学习目标】一、知识目标了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。二、...
第 5 课 荆轲刺秦王 （第 1 课时）【大成目标】 (目标解读、课堂组织 2 分钟)【 使用说明】1、基础案完成的是文学常识、背景、生...
第二单元西方人文精神的起源及发展第 5 课西方人文主义思想的起源【学习目标】了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述【学...
第 4 课 烛之武退秦师 （第 4 课时）一、背诵默写第三段（10 分钟） 二、完成以下文言知识练习（30 分钟，20 分钟完成习题，10 ...
第 4 课 烛之武退秦师（第 3 课时）一、问题探究（12 分钟）（1）两军布阵“晋军函陵，秦军氾南”有何目的？作者交代两军布阵的目的...
