用 9 的乘法口诀求商表内除法（二）一、创设情境，导入新知一、创设情境，导入新知问题：根据信息，你能利用手中的学 具摆一摆吗？谈话...
二年级数学《用 2-6 乘法口诀求商》说课 李辉一、教材分析 本节内容是义务教育课程标准试验教科书数学二年级下第二单元《表内除法》第...
用 7 、 8 的乘法口诀求商表内除法（二）一、创设情境，导入新知一、创设情境，导入新知问题：1. 仔细观察画面，你发现了哪些与 准备...
复习巩固开火车9×1 ＝5×9 ＝7×9 ＝24÷8 ＝8÷1 ＝2×9 ＝8×9 ＝16÷2 ＝36÷6 ＝ 28÷4 ＝94563381872867试一试把草莓平均...
用 7 、 8 、 9的乘法口诀求商 用 7 、 8 、 9的乘法口诀求商 根据乘法写出两个除法：６ × ８＝４8７ × ９＝６３４ ×...
人教新课标二年级数学下册 • 教学目标：• 1 、学生能熟练地利用 7 、 8 、 9 的乘法口诀进行求商。• 进一步发展学生解决问题...
《用 7、8 的乘法口诀求商》教学设计教学内容：教材第 37、38 页例 1 及相应的练习。教学目标：1．让学生经历用 7、8 的乘法口诀求...
《口诀求商》教学反思在逐步深化的练习中，让学生感受开动脑筋解决问题的乐趣，获得成功的体验。本节课的教学结合学生实际，精心设计教学的...
用 9 的乘法口诀求商表内除法（二）关山镇中心小学 丁晓俊一、复习旧知 1. 将下列口诀补充完整。八九（ ） 二（ ）十六 （ ）七...
求商的近似值内容：求商的近似值P20/例6目标：1、了解求商的近似值的作用，掌握求商的近似值的方法，能正确的求商的近似值。2、进一步提高...
用7、8、9的乘法口诀求商表内除法（二）团结中心校李艳杰口算，并说一说用哪句口诀。12÷2=15÷3=16÷4=20÷5=30÷6=8÷4=补充口诀（）九二...
1.16÷4＝□想：（）四十六，商是（）。8÷2＝□想：二（）得八，商是（）。2.（）×6＝123×（）＝12（）×2＝212÷6＝（）12÷3＝（）2÷...
用6-9的乘法口诀求商
1.16÷4＝4想：四()十六，商是()。四430÷5＝6想：五()三十，商是()。六630÷6＝5想：()六三十，商是()。五52.5×4＝2020÷4＝520÷5＝46×...
用2—6的乘法口诀求商（一）教学目标：1．初步学会用乘法口诀求商。2．经历探索除法计算方法的过程，了解用乘法口诀想商的思路。教具、学具...
活动一：=（）活动二：还有几间空房子？还能住几只小鸟？=（）=（）答：还有间空房间，还能住只小鸟。一共有42只小鸟。长颈鹿要准备几间房...
乘法口诀求商课件•乘法口诀基础•乘法口诀求商原理•乘法口诀求商技巧•乘法口诀求商练习题•乘法口诀求商常见错误解析•乘法口诀求商的应...
用2～6的乘法口诀求商练习课一、教学目标1.学生能够运用2～6的乘法口诀求商。2.学生通过教学活动，能够运用多种方法解决问题，并能够择优选...
用7、8的乘法口诀求商及解决问题教学设计番禺区水濂小学执教者：陈学军教学内容人教版二年级下册P38例1、做一做及练习八第1、3、6、7题。教...
用2-6的乘法口诀求商一、教材简析：本节内容教学是在学生已经掌握了2－6的乘法口诀，初步了解除法的意义，有了“平均分”的感性积累的基础...
