课例研究主题课例研究主题::指导学生通过朗读品味诗歌的语言指导学生通过朗读品味诗歌的语言,,感悟感悟作者表达的情感。作者表达的情感。...
《浙江潮》教学设计金台铁路小学王娅妮教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，把握好古文的读法。2、运用电教手段，把学生带入情境，...
《我的舞台》课例荆州市沙市区实验小学吴琼教学目标：1.读读记记“不解之缘、为所欲为、窃窃私语、无言以对、身段、风度”等词语，丰富词汇...
课例研修心得体会课例研修心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思...
挑战自我，习作不怕挑战自我，习作不怕放飞思维放飞思维联想想像联想想像三江一小程在如果谈到本领，最杰出的本领就是联想和想象——黑格尔...
如何进行课例分析课例分析，我认为是对整堂课的一种评价和反思。通过课例分析，我们可以找到一些理论在课堂中的运用和效果，通过反思，使课...
课堂展示的高效性研究《菜园里》课例大庆路小学杨仪雯一、设计理念一年级学生，其身心发展都还处于一个比较低层次的阶段，他们的学习主要靠...
铅球训练课课例分析章建东传统的体育训练课中只重视运动技能的传授，忽视了体育教学中情感的注入和培养。怎样才能使学生爱上体育课、参与体...
课堂观察记录表单1学科语文年级七年级教材版本苏教版课题皇帝的新装观察视角一、教什么观察者：温建文观察视点观察记录1.教学目标：是否明...
淮南市首届“互动课堂”交互式教学设备应用课例大赛教学设计表学校凤台四中（盖章）课题美国南北战争教师姓名向正权学科（版本）美国南北战...
安塞腰鼓课例2一、背景本节课主要是对民间体育《安塞腰鼓》进行了教学尝试。在教学过程中以学生为主体，充分发挥学生的主体地位，通过合作...
案例：设计趣味性、实践性作业，学生兴趣得培养、个性能张扬南小李春生六年级下册第二单元的单元主题是“独具特色的名族风情”。《北京的春...
如何进行课例分析在写课例时，我们要求尽可能体现出：“我、小、实、思、研、新、情、升”的“八字方针”。“我”是指要写自己的课例。只有...
下载后可任意编辑小学推送优秀课例教学观摩活动心得体会2024.10.11日上午，xx镇各校英语老师在进校有幸观摩了xx市小学推送的优秀课例，给我...
追寻校本教研的生命意义——一次语文教研活动写真浙江省海盐县百步镇中心小学杨士良［活动背景］本次教研活动组织者为高段语文教研组，活动...
反思：如何进行课例分析语文教学不能满足于对文本内容的理解和掌握，它的终极目的是对文本“教学价值”的理解和掌握。这就要求教师对文本的...
小学体育研究课例一、课例背景：以“健康第一”为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习；关注差异，面向全体，...
写啥啥，写啥啥，作文啦作文啦；写啥啥，写啥啥，作文啦作文啦。拿出你的热情来，拿出你的兴趣来，拿出你的观察来，拿出你的想象来……我想...
课例研讨心得体会新生研讨课心得体会（一）中文系像一块抹布，看着不起眼，哪里都用的上。就自身而言，我其实不怎么喜欢写作，能跟汉语言这...
美术课例----尝试合作性学习合作性学习是指学生在小组或团队中为了完成共同任务，有明确的责任分工的互助学习。合作学习的组织形式强调教学...
