Period 3: Language Points学习目标：1. 学会怎样描述古代中国的名人. 2. 掌握文章中包含的重要语言点学习重点： 掌握文章中包含的...
Period 2 Reading学习目标： 1.知识和技能：让学生了解古代中国的一些伟人和发明 2.情感态度：培养文化意识 3.培养快速阅读的能力学习...
Module 5 Great people and Great inventions of Ancient ChinaPeriod 1: Vocabulary学习目标：1. 了解模块话题的意义2. 熟悉...
Period 5: Cultural Corner学习目标：1.深入理解 Cultural Corner，掌握文中基础知识，提升读、说语言运用能力。2.自主学习，合作探究...
Period 4: Grammar学习目标 1. 扎实掌握词汇与语法的用法，提升综合语言运用能力。 自主学习，合作探究；学会分析与总结的方法并学以...
Period 3: Language Points学习目标 1. 扎实掌握高频词汇的用法，提升综合语言运用能力。 2. 自主学习，合作探究；学会分析与总结的...
Period 2: Reading学习目标：深入理解课文，掌握文中基础知识，培养快速阅读，整体理解能力。 自主学习，探究共赢；掌握对比分析、归纳...
Module 4 Sandstorms in AsiaPeriod 1: Vocabulary学习目标：1. 了解模块话题的意义2. 熟悉模块单词3. 掌握重点单词的用法4.了解...
Period 5: Cultural Corner学习目标：1. 了解中外历史上两次危害极大的地震2. 树立跨文化交际意识3. 掌握重点单词的用法学习重点：了...
Period 4: Grammar学习目标：1. 了解过去完成时的被动形式2. 了解间接引语的表达3. 利用例句归纳出语法规则学习重点：了解过去完成时...
Period 3: Language Points学习目标：1. 能运用单元词汇描绘自然灾害的危害2. 掌握文章中包含的重要语言点3. 了解各种自然灾害学习重...
Period 2: Reading学习目标：1.了解各种自然灾害及其特点2.利用单元词汇自然灾害的危害3.培养快速阅读的能力学习重点：利用单元词汇自然...
Module 3 The Violence of NaturePeriod 1: Vocabulary学习目标：1. 了解模块话题的意义2. 熟悉模块单词3. 掌握重点单词的用法学...
Period 5: Cultural Corner学习目标：1. 能够根据课文对城镇或城市作比较，说出其共同点2. 树立跨文化交际意识3. 掌握重点单词的用法...
Period 4: Grammar学习目标：1. 理解并能够运用连词(but, however，although and while)2. 了解不同连词的含义3. 利用例句归纳出语...
Period 3: Language Points学习目标：1. 能运用单元词汇描绘日常生活2. 掌握文章中包含的重要语言点3. 了解发展中国家人们的生活学习...
Period 2: Reading学习目标：1.了解 the Human Development Report2.利用单元词汇谈论日常生活3.培养快速阅读的能力学习重点：能用单...
Module 2 Developing and Developed CountriesPeriod 1: Vocabulary学习目标：1. 了解模块话题的意义2. 熟悉模块单词3. 掌握重点...
Period 5: Cultural Corner学习目标：1. 了解英美国家学生的学习和生活，及其学校的概况2. 树立跨文化交际意识3. 掌握重点单词的用法...
Period 4: Grammar学习目标：1. 一般现在时和现在进行时的用法及区别2. 以ed 和ing 结尾的形容词的用法3. 利用例句归纳出语法规则学...
