《声声慢》教学设计5教学目的1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”教学重点李清照此词表现出来的艺术风格教学难点同上...
咬文嚼字【教学目标】藉其深厚的人文素养、纤细的文字敏感，美学大师朱光潜先生在短文《咬文嚼字》中择用若干精当的语言实例深入浅出地将运...
《唐宋八大家散文选读》教案全集进学解第一课时教学目标：1．理解课文中的重点词语与句子。2．理解文章"业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随"的...
《孟浩然》教案教学目标：1、知识与技能：①掌握基础知识，落实字词。②把握作者的观点态度，理清文章结构③明确人物评论写作方法，掌握主...
声声慢教学设计教学目标：1、了解李清照及婉约派2、朗读3、理解该词，体验情感教学重点难点：理解本词体验情感品味语言教学过程预设：导入...
念奴娇·赤壁怀古教学目标：1、了解作者是怎样结合写景和怀古来抒发感情的。2、了解苏词的艺术风格。3、了解作品中典故的含义及其作用。4、...
《念奴娇·赤壁怀古》教案一、教学目标：1、培养学生鉴赏诗歌时的主动、合作、探究精神，掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法；2、理解词人复杂的...
想念地坛教学目标：1、了解作者和作品。2、体会作者对人生和生命的态度。教学重点：能准确分析文章的结构。课时安排：1课时教学过程：一、...
我的母亲胡适一、教学目标：1、概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。2、了解胡适及其母亲身上代表的...
拿来主义一、教学目标：1、了解和学习鲁迅先生对待中外文化遗产的正确态度与方法，发扬拿来主义精神，在阅读中外作品时注意吸取精华，剔除...
拿来主义教学目标：1、理解鲁迅关于批判地继承文化遗产的原理的方法。2、揣摩课文中运用比喻的内蕴，学会根据语境辨析语意和思想感情的方法...
拿来主义教学目的一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点；学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。二、理解如何正确对待...
拿来主义教案教学目标：1、通过分析课文，学习文章主要采用的两种论证方法：因果论证、比喻论证。2、赏析鲁迅先生幽默讽刺的文风。教学方式...
拿来主义[教学目的]1、把握文章的思路、观点；2、品味、学习形象生动的语言。第一课时[教学要点]理清思路，总体把握文章内容和结构[教学过...
拿来主义中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从a给枪炮打破了大门之后，又b碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去...
拿来主义蔡雁斌教学目标：学习本文运用比喻论证等方法把深奥抽象的道理讲得深入浅出生动形象的论证艺术；体会鲁迅杂文的语言特色。认清对待...
《拿来主义》说课稿【正文】我所说课的篇目是《拿来主义》，它是高中一年级的教学内容，具体编排在第一册第三单元（议论文）的第二篇。大纲...
《敬畏生命》教学指导方案教学目的：培养学生的生命意识，引导学生建立正确的生命观、价值观。教学重点：1、积累词、句2、理解文中关于生命...
《日喻》教案第一课时教学目标：借助注释理解课文内容，做到熟读课文，对生字新词能读正确，写正确，解释明白。明白用比喻阐明道理的论证方...
《拿来主义》学习指导【一】思考领悟《拿来主义》是一篇典型的杂文，阅读后你能说出杂文的特点么?“拿来”与“主义”结合是鲁迅的独创，这...
