《窃读记》练习题一基础训练1给下列字注音：撅（）踱（）诅咒（）（）踉踉跄跄（）（）二熟读精思：3贯穿全文的线索是什么？若把题目改为“...
人民币简单的计算一六班王占林教学内容：教材第57页内容。教学目标：1.使学生理解人民币单位间的换算及计算。2.培养学生学数学、用数学的意...
人教版小学数学二年级下册《1000以内数的认识》教学设计教学目标：知识与技能：使学生掌握数数的方法，会数1000以内的数，体验数的产生和作...
紫藤萝瀑布教案教材来源：人教部编版七年级语文下册教科书内容来源：人教部编版七年级语文下册第五单元主题：紫藤萝瀑布课时：2课时授课对...
北师大版三年级数学上册案秤弹簧秤电子秤天平秤台秤体重大约是50克2袋盐重1千克1千克1千克1000克1000克千克可以记作“”，克可以记作“”千...
《有余数的除法》教学设计（第1课时）红星小学马艳教学内容：教材第60页例1、第61页例2及相关内容。教学目标：1．使学生初步理解有余数的除...
小学数学一年级（下）"认识图形"教学设计授课班级：一（1）班授课教师：罗新金教学内容：认识长方形，正方形，三角形和圆。教学目标：1、让...
完成课本85页的练习：小明的一天谈话导入：当9时、12时、5时的时候，你一般在干什么？我们先来看小明的一天，小明在什么时候做了什么？请同...
《分桃子》课后作业1．课堂作业:教材第3页第2题，第4题。2．课后作业:练习册第1，2页
《找规律》第一课时教学设计内容教学目标1、使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现事物中简单的排列规律。2、培养学生初步的观察能力...
温度仙夹中心小学李亚玉直直一条小红河直直一条小红河,,河水从来无波浪河水从来无波浪,,天天热热水位就上涨水位就上涨,,天天冷冷必定往下落...
老王教学设计黄曦一、导入新课。文章作于1984年。这是一篇回忆性的散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命...
知识目标1．积累“分歧、信服、霎时、委曲、嫩芽、拆散、水波粼粼、各得其所”等词语，掌握它们的读音及词义。2．整体感知课文，理解文章所...
北师大版四年级下册第一单元小数的意义和加减法太和县二郎中心小学王影学习目标：1．结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算，并能选择...
教学设计基本信息名称5的乘法口诀执教者段珍梅课时共（1）课时所属教材目录教科书二年级上册52页例1及相关内容教材分析本课是在学生认识了...
1人教版一年级数学下册《找规律》第一课时简单图形的排列规律一、教学内容：人教版一年级数学上册第七单元第85页二、教学目标：1、知识与技...
《6、7的加减法》教学设计及反思【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级上册P42页.【教材分析】本节课是学生从没接触...
南京长江二桥注意行人禁令标志自行车做三角形滑翔伞想想做做1用小棒摆在钉子板上围沿着三角尺的边画用直尺在方格纸上画边边角顶点任意选三...
上下前后汽车在火车的（）面，火车在汽车的（）面。上下汽车在轮船的（）面，轮船在火车的（）面。上下汽车的下面有（）。火车和轮船客车卡...
15－6＝11－6＝14－8＝15－7＝12－7＝13－9＝问题：你是用什么方法算的？能举例说说吗？12－5＝?12－4＝?12－3＝?问题：1.说说你是怎样计算...
