相交与垂直 元兴小学:周建涛 教材解析： 《相交与垂直》它是属于新课标中“空间与图形”的一部分。在学习本课前，学生已经学习和认识了...
第七课时：从结绳计数说起 学习时间___________ 学生姓名___________【学习内容】 数学阅读（从结绳计数说起）【学习目标】： 了解计数...
课题:《长方形的面积》 第 1 课时教学目标 1、探索长方形和正方形面积公式的过程，掌握长方形、正方形面积计算的方法，能够解决相关的...
《13 荷叶圆圆》第二课时教学设计南宁市仙葫学校 苏亦华教学目标：1、复习生字词。2、在课文学习中借助插图、联系生活实际了解“摇篮、停...
列式计算（1）4 的 3 倍是多少？ （2）72 是 9 的几倍？4×3=12 72÷9=8
把一个饼平均分成两份，每份是它的一半把一个饼平均分成两份 , 每份就是它的二分之一。平均分21 21 把一个圆平均分成三份，每份是它的...
我的外婆宋河一中 六（3）班 沈思琪 辅导老师：董朝香“浪费犹如河决口，节约好比燕衔泥”，这是外婆常挂在嘴边的一句话，每当听到这句...
小学数学人教2011课标版一年级人教版一年级上册数学《连加连减》-(2)
《操场上》【教学目标】1、 借助拼音和插图，认识 12 个生字，认识 “火字旁”；会写 2 个生字，写好足字旁。２、正确、连贯地读好词...
应用《倍》解决生活中的数学教学设计一、出示情景图师:玲玲妈妈带着玲玲去去买衣服。说说你看到了什么？（指名说，齐读两个条件）生 1：我...
人教版 . 小学一年级 . 数学下册• 课题：人民币的简单计算授课教师：段景文工作单位：西平县五沟营镇后郑小学 人民币的单位： 人民...
第二课时 直角的初步认识教学内容：人教版实验教材数学教科书二年级上册第 40、41 页 教学目的：1、让学生在动手操作中感知直角的特点...
数数策略 小丽和小宇之间有几人？ 小丽和小宇之间有几人？ 你知道了什么？你知道了什么？ 二、探究新知二、探究新知小丽排第 10 。是...
《商不变的规律》课后习题 一、利用商不变规律，计算下列个题 360÷30 450÷90 2400÷400 330 ÷30 二、根据每列第一个算式的得数，...
数数游戏《 10 的认识》 1 、数橘子。出示一个橘子，学生猜里面有几瓣？再剥开验证，分开来数。（用实物投影仪演示这个过程） 2 、数...
课题：用 9 的乘法口诀求商原泉小学 2016—2017 学年第 二 学期周次：第 5 周 学科：数学 年级： 二年级 执教人：曹双平执教人...
想一想岱宗夫如何？齐鲁青未了。A远望泰山，泰山之美【雄浑、广大】B造化钟神秀，阴阳割昏晓。A近望泰山，泰山之美【秀丽、宜人】B荡胸生层...
《有余数的除法》学情分析山东省济宁市兖州区新兖镇中心小学 米青二年级学生的认知水平虽处在初级阶段，但基本形成完整的知识结构体系。由...
《端午节》练习题一．读拼音，写词语。 zhōng wǔ ( ) jié rì ( ) yè zi ( ) tǔ dòu ( ) dà mǐ ( ) rèn zh...
— 抓住细节，凸显中心细微之处见精神学习目标1. 理解细节描写在写作中的作用。2. 明确细节描写的方法，并能够在写作中运用细节描写来刻...
