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碎片内容
数数游戏《 10 的认识》 1 、数橘子
出示一个橘子,学生猜里面有几瓣
再剥开验证,分开来数
(用实物投影仪演示这个过程) 2 、数棋子
出示叠在一起的 10 个棋子,学生数
出示 8 个,放在 10 的旁边,说说怎样数最快
3 、请 11 个同学上来,每人拿一张卡片: 0—10 ,高举头上
师:哪位同学指挥他们排队
为什么这样排
还可以怎样排
请学生把卡片藏身后,按个子高低排列
请排第一个的同学举起卡片,大家说出这个数和几组成 10 ,并回忆谁拿着这个号码
找到好朋友,两个小朋友握握手,回到课桌
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