1.利用附页 1 中图 2 折一折，看一看，下面哪些图形是轴对称图形？ 2.用对折的方法找出下面图形（附页 1 中图 3）的对称轴。3. 下...
余数和除数的关系吉安师范附属小学 彭月红[教学目标]１、进一步巩固对有余数除法的认识和理解。２、使学生通过操作、观察、比较、分析等活...
一、在□里填数。二、看图填数。三、下图的各种情况，都可以用什么数来表示?
学习单1、在括号里填上合适的单位。 早晨，爸爸送我到学校。我经过一个长约 28（ ），宽约15（ ），面积约 420（ ）的篮球场，来到面...
第第 55 单元 单元 6~106~10 的认识和加减的认识和加减法法7 连加连减复习导入复习导入? 只 325怎样列数学算式 ? += （只）复习...
100 以内数的大小比较教 学 目 标 :1、比较 100 以内数的大小，进一步巩固 100 以内数的顺序。 2、培养学生积极思考、善于与人交...
《一天的时间》教学设计教学目标1、结合现实情境，知道一天有 24 时。认识 24 时记时法，能够对 24 时记时法与 12 时记时法所表示...
《周长和面积的比较》学案桐城市北街小学 小组 一、温故互查。（将下列图形涂色，比一比谁涂的最漂亮） 画图形的轮廓是在画图形的 ，涂...
北师大版三年级下讲故事教学设计教学内容教材第 19~20 页，练一练。教材分析“讲故事”这节课是在学生已经学习了连除和带有小括号的乘除...
万以内的加法和减法（一） 执教 旗杆小学 杨崇惠 人教新课标二年级数学下册106601一、猜一猜一、猜一猜 下面藏着几？18 ＝ 62...
解决问题6 和 7 的加减法小朋友们，让我们先来看一下我们第 3 单元的习题，你还记得吗？看图说说图的意思。＝2 ＋35把岸上的 2 只...
《我说你搭》教学设计一、 学情分析：学生在低年级的学习中，已经学习了从两个方向，三个方向观察物体，在本单元第一课时已经学习从正面、...
《卖油翁》教案设计教学目标：1.知识与技能： （1）诵读课文，理解课文，积累文言词汇。 （2）分析人物形象，理解“熟能生巧”的道理。2....
《笔算加法（不连续进位）》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材三年级上册第 37 页例 1、例 2 及“做一做”。教学目标：1．引导...
吃水不忘挖井人 教学目标： １.认识忘、挖等１２个生字，会写“井、乡”等６个字。 ２.正确流利地朗读课文，了解毛主席关心爱护人民群众...
周伟清对七年级上语文《古代诗歌四首》教学设计一、 学情分析鉴于中小学语文教学常犯“水过地皮不湿”、蜻蜓点水、走马观花的毛病，本人意...
6 树和喜鹊学生活动卡设计活动内容分析树和喜鹊快乐的原因树快乐的原因喜鹊快乐的原因自我评价同学评价老师评价★活动建议1.在老师的指导...
平移旋转单元综合练习第四课时教学内容：单元综合练习教学目标：1、整理和练习图形和变换，巩固平移和旋转的表象2、培养学生动手实践的能力...
整十数加一位数及相应的减法走马驿镇中心小学 刘美娜小学数学一年级下册人教版1.4 个十和 2 个一合起来是 ( )2.5 个十和 8 个一合...
平移和旋转教学内容：教科书第 30～31 页 教学目标：1、通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比初步...
