第 2 课时 对数函数及其性质的应用[学习目标] 1.进一步加深理解对数函数的概念.2.掌握对数函数的性质及其应用．[知识链接]对数函数的图...
2．2.2 对数函数及其性质第 1 课时 对数函数的图象及性质[学习目标] 1.理解对数函数的概念.2.初步掌握对数函数的图象及性质.3.会类比...
第二章 第二节等差数列第二课时 等差数列性质（导学案）目标定位：1.进一步了解等差数列的项与序号之间的规律。 2.理解等差数列的性质。...
第二章 平面向量2.2 平面向量的线性运算2.2.2 向量减法运算及其几何意义学习目标1.了解相反向量的概念;掌握向量的减法,会作两个向量的减...
2.2.2 向量的减法运算及其几何意义学习目标：了解相反向量的概念；掌握向量的减法，会作两个向量的减向量，并理解其几何意义；通过阐述向...
班级 姓名 学习层次 2.2.2 向量的减法寄语：勤奋即天才，功到茅塞开！一、学习目标：1、学会求作已知向量的差；2、会将实际问题转化为...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 2.2.2 双曲线的简单几何性质学案 新人教 A 版选修 1-1►基础梳理1． 双曲线的几何性质.2.双曲...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 2.2.2 事件的相互独立性学案 新人教 A 版选修 2-31．事件 A 是否发生，对事件 B 发生的概...
2．2.2 反 证 法1．了解反证法是间接证明的一种基本方法．2．理解反证法的思考过程，会用反证法证明数学问题．1．定义：一般地，由证明...
2.2.2 反证法【教学目标】通过实例，体会反证法的含义；培养用反证法简单推理的技能，进一步培养观察能力、分析能力、逻辑思维能力及解决...
2.2.2《直线与平面、平面与平面平行的性质》导学案【学习目标】知识与技能：理解直线与平面、平面与平面平行的性质定理的含义, 并会应用性...
2.2.2《频率分布直方图与折线图》导学案学习目标:（1）根据频率分布表，能画出频率分布的条形图、直方图、折线图；（2）会用样本频率分布去...
高中数学 2.2.2 向量的减法互动课堂学案 苏教版必修 4疏导引导1.向量减法的定义（1）向量的减法实际上是加法的逆运算，已知向量 a、b...
2.2.2 椭圆的几何性质1．掌握椭圆的几何性质，了解椭圆标准方程中 a、b、c 的几何意义．(重点)2．会用椭圆的几何意义解决相关问题．(难...
2.2.2 事件的相互独立性1．理解相互独立事件的定义及意义．(难点)2．理解概率的乘法公式．(易混点)3．掌握综合运用互斥事件的概率加法公式...
2.2.2 事件的独立性1.理解相互独立事件的定义及意义.(难点)2.理解概率的乘法公式.(易混点)3.掌握综合运用互斥事件的概率加法公式及独立事...
2.2.2 事件的独立性【教学目标】①了解两个事相互独立的概念，掌握相互独立事件的概率公式，并能应用公式解决简单的问题；②通过相互独立...
2.2.2 频率分布直方图与折线图学习目标重点难点1．理解用样本的频率分布估计总体分布的方法．2．会用频率分布表，画频率分布直方图、频率...
§2.2.2 函数的表示方法[自学目标]1.了解表示函数有三种基本方法:图象法、列表法、解析法;理解函数关系的三种表示方法具有内在的联系，在...
2.2.2 反证法1．了解反证法的思考过程、特点．(重点、易混点)2．会用反证法证明简单的数学问题．(重点、难点)[基础·初探]教材整理 反证...
