1.3.2矩形的性质班级姓名学号学习目标:1、能用“基本事实”和“已经证明的定理”为依据，证明矩形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜...
1.3.2函数的极值与导数内容要求1.了解函数极值的概念，会从几何方面直观理解函数的极值与导数的关系，并会灵活应用.2.掌握函数极值的判定及...
1.3.2空间几何体的体积一、基础过关1．把球的表面积扩大到原来的2倍，那么体积扩大到原来的________倍．2．正方体的内切球和外接球的体积之...
1.3.2含有一个量词的命题的否定一、基础过关1．已知命题p：∀x∈R，cosx≤1，则綈p：______________.2“”．命题一次函数都是单调函数的否...
1.3.2空间几何体的体积一、基础过关1．把球的表面积扩大到原来的2倍，那么体积扩大到原来的________倍．2．正方体的内切球和外接球的体积之...
1.3.2函数的极值与导数一、基础过关1．函数y＝f(x)的定义域为(a，b)，y＝f′(x)的图象如图，则函数y＝f(x)在开区间(a，b)内取得极小值的点...
§1.3简单的逻辑联结词1.3.1且(and)1.3.2或(or)一、基础过关1.“p”“是真命题是p∧q”为真命题的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充...
第2课时奇偶性的应用一、基础过关1．下面四个结论：①偶函数的图象一定与y轴相交；②奇函数的图象一定过原点；③偶函数的图象关于y轴对称；...
1.3.2奇偶性第1课时奇偶性的概念一、基础过关1．下列说法正确的是()A．如果一个函数的定义域关于坐标原点对称，则这个函数为奇函数B．如果...
1.3.2含有一个量词的命题的否定一、基础过关1．已知命题p：∀x∈R，cosx≤1，则綈p：____________________________________.2．“”命题一...
1.3.2命题的四种形式一、基础过关1．设a，b是向量，命题“若a＝－b，则|a|＝|b|”的逆命题是()A．若a≠－b，则|a|≠|b|B．若a＝－b，则|a|...
1.3.2三角函数的图象与性质(一)课时目标1．了解正弦函数、余弦函数的图象.2.会用“五点法”画出正弦函数、余弦函数的图象．1．正弦曲线、余...
1.3.2三角函数的图象与性质(三)课时目标1．了解正切函数图象的画法，理解掌握正切函数的性质.2.能利用正切函数的图象及性质解决有关问题．...
1.3.2三角函数的图象与性质(二)课时目标1．能准确迅速绘出正弦曲线和余弦曲线，并会利用图象研究函数的有关性质．2．掌握y＝sinx与y＝cosx...
1.3.2球的体积和表面积【课时目标】1．了解球的体积和表面积公式．2．会用球的体积和表面积公式解决实际问题．3．培养学生的空间想象能力和...
1.3.2空间几何体的体积【课时目标】1．了解柱、锥、台、球的体积公式．2．会利用柱体、锥体、台体的体积公式解决一些简单的实际问题．1．柱...
1.3.2函数的极值与导数课时目标1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超...
1.3.2含有一个量词的命题的否定课时目标能正确地对含有一个量词的命题进行否定．含有一个量词的命题的否定1．全称命题p：∀x∈M，p(x)，它...
3.2全集与补集课时目标1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集.2.熟练掌握集合的基本运算．1．在研究某些集合的时候...
第2课时奇偶性的应用课时目标1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题．1．定义在R上的奇函数，必有f(0)＝____.2．...
