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标签“1.3.2”的相关文档,共538条
  • 2012届高中数学 1.3.2求等比数列前项和素材 北师大版必修5

    2012届高中数学 1.3.2求等比数列前项和素材 北师大版必修5

    1.3.2 求等比数列前n 项和【例 1】(1)等比数列,8,4,2,1中从第 5 项到第 10 项的和. (2)已知nS 为等比数列前n 项和,132333...

    2025-06-14发布169 浏览2 页17 次下载102.5 KB
  • 2012届高中语文 1.3.2《我的五样》导学案 苏教版必修1

    2012届高中语文 1.3.2《我的五样》导学案 苏教版必修1

    我的五样一【学习目标】1、理清文章的思路,品味课文独白式的心理描写,体会作者丰富的思想内涵2、正确认识和学会珍藏人生中最宝贵的东西二...

    2025-06-14发布137 浏览2 页16 次下载97 KB
  • 2012届高中语文 1.3.2《我的五样》1 导学案 苏教版必修1

    2012届高中语文 1.3.2《我的五样》1 导学案 苏教版必修1

    《我的五样》教学设计一、教材分析《我的五样》选自苏教版第一模块的第一专题(向青春举杯)的第三板块(设计未来),本文的学习旨在让学生...

    2025-06-14发布125 浏览4 页14 次下载128 KB
  • 2012-2013学年高中数学 第一章 1.3.2 奇偶性导学案 新人教版必修1

    2012-2013学年高中数学 第一章 1.3.2 奇偶性导学案 新人教版必修1

    §1.3.2 奇偶性 学习目标 1. 理解函数的奇偶性及其几何意义;2. 学会判断函数的奇偶性;3. 学会运用函数图象理解和研究函数的性质. ...

    2025-06-14发布73 浏览5 页8 次下载313.5 KB
  • 2012-2013学年高中数学 1.3.2等比数列的性质2学案 北师大版必修5

    2012-2013学年高中数学 1.3.2等比数列的性质2学案 北师大版必修5

    第 2 课时 等比数列的性质思路方法技巧命题方向 运用等比数列性质 an=am·qn-m (m、n∈N+)解题[例 1] 在等比数列{an}中,若 a2=...

    2025-06-14发布161 浏览3 页27 次下载277 KB
  • 2012-2013学年高中数学 1.3.2等比数列的性质1学案 北师大版必修5

    2012-2013学年高中数学 1.3.2等比数列的性质1学案 北师大版必修5

    第 2 课时 等比数列的性质知能目标解读1.结合等差数列的性质,了解等比数列的性质和由来.2.理解等比数列的性质及应用.3.掌握等比数列的...

    2025-06-14发布160 浏览2 页28 次下载219.5 KB
  • 1.3.2柱体、锥体、台体的体积

    1.3.2柱体、锥体、台体的体积

    第二课时 柱体、锥体、台体的体积(一)教学目标1.知识与技能(1)了解几何体体积的含义,以及柱体、锥体与台体的体积公式.(不要求记忆...

    2025-06-08发布190 浏览5 页19 次下载642.5 KB
  • 1.3.2柱、锥、台体的表面积与体积

    1.3.2柱、锥、台体的表面积与体积

    ODACBSSACDB§1.3.2 柱、锥、台体的表面积与体积教学目标:1.掌握直(正)棱柱、正棱锥、正棱台的侧面积公式2.掌握柱、锥、台体的体积公式...

    2025-06-08发布61 浏览2 页21 次下载159 KB
  • 1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质

    1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质

    1.3.2 余弦函数、正切函数的图象与性质一、教学目标1、知识目标(1)理解余弦函数的图象与性质(2)理解正切函数的图象与性质2、能力目标...

    2025-06-08发布178 浏览4 页5 次下载69 KB
  • 1.3.2学案

    1.3.2学案

    第三章 细胞的基本结构第二节 细胞器——系统内的分工合作一、学习目标 1.识别细胞器的形态,并说出细胞器的结构和功能。 2.举例说明...

    2025-06-08发布104 浏览3 页20 次下载26.5 KB
  • 1.3.2球的表面积与体积

    1.3.2球的表面积与体积

    §1.3.2 球的表面积与体积教学目标:1.掌握球的表面积与体积公式2.能运用球的表面积与体积公式解决一些简单问题教学重点:球的表面积与...

    2025-06-08发布86 浏览2 页23 次下载136.5 KB
  • 1.3.2交集、并集学案

    1.3.2交集、并集学案

    高一年级 数学 学科 第 一 章 交集、并集 2 学案教师寄语: 同窗同读,岂愿甘居人后!同校同学,焉能甘拜下风!学习目标:1、进一...

    2025-06-08发布137 浏览4 页22 次下载60.5 KB
  • 1.3.2函数的最大(小)值

    1.3.2函数的最大(小)值

    1.3.2 函数的最大(小)值(一)教学目标1.知识与技能(1)理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义.(2)理解函数的最大(小)值是在...

    2025-06-08发布173 浏览5 页9 次下载581 KB
  • 1.3.2函数的奇偶性

    1.3.2函数的奇偶性

    课 题 : §1.3.2 函 数 的 奇 偶 性教学目的:(1 )理解函数的奇偶性及其几何意义;(2 )学会运用函数图象理解和研究函数的...

    2025-06-08发布198 浏览4 页8 次下载49.5 KB
  • 1.3.2函数的极值

    1.3.2函数的极值

    1.3.2 函数的极值与导数【学习目标】1.理解极小值,极大值,极值点,极值定义.2.掌握求极小值和极大值的过程.【知识点整理】1.______________...

    2025-06-08发布73 浏览4 页8 次下载152.5 KB
  • 1.3.2(第一课时)余弦函数的图象及性质

    1.3.2(第一课时)余弦函数的图象及性质

    1.3.2(第一课时)余弦函数的图象及性质一、教学目标1.知识目标(1)学会利用平移变换的方法和五点作图法作出余弦函数的图象;(2)根据余弦...

    2025-06-08发布68 浏览4 页3 次下载152.5 KB
  • 1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质

    1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质

    1.3.2(第二课时)正切函数的图象和性质一、教学目标1.知识目标(1)了解利用正切线画出正切函数图象的方法;(2)了解正切曲线的特征;(3)...

    2025-06-08发布182 浏览4 页25 次下载120 KB
  • 1.3.2 利用导数研究函数的极值(2)

    1.3.2 利用导数研究函数的极值(2)

    日照实验高中 2007 级数学导学案----导数1.3.2 利用导数研究函数的极值(第二课时)学习目标:⒈ 理解函数的最大值和最小值的概念,掌...

    2025-06-08发布123 浏览4 页11 次下载160.5 KB
  • 1.3.2 利用导数研究函数的极值(1)

    1.3.2 利用导数研究函数的极值(1)

    日照实验高中 2007 级数学导学案---导数1.3.2 利用导数研究函数的极值(第一课时)学习目标:掌握求可导函数的极值的步骤 奎屯王新敞新...

    2025-06-08发布129 浏览5 页12 次下载217 KB
  • 1.3.2  等比数列(2)

    1.3.2 等比数列(2)

    1.3.2 等比数列(2)【教学目标】:(1)进一步熟练掌握等比数列的通项公式;(2)培养学生的应用意识。【教学重点】等比数列定义及通项...

    2025-06-08发布125 浏览4 页16 次下载121.5 KB
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