课题:2.2.1双曲线的标准方程【教学目标】:1.知识与技能掌握双曲线的定义,标准方程,并会根据已知条件求双曲线的标准方程.2.过程与方法教材通...
※※2.22.2直接证明与间接证明直接证明与间接证明※※2.2.12.2.1综合法和分析法综合法和分析法24年12月29日24年12月29日苏教高中数学选修苏...
§2.2.1用样本的频率分布估计总体分布汶上一中丁阳会2010-3-20【教材分析】本节课的主要内容是学习画样本的频率分布直方图和用样本的频率分...
高中数学2.2.1向量加法运算及其几何意义备课资料新人教A版必修4备用习题1.已知正方形ABCD的边长为1,=a,=c,=b,则|a+b+c|为()A.0B.3C.D.22.设...
2.2平面向量的线性运算2.2.1向量加法运算及其几何意义整体设计教学分析向量的加法是学生在认识向量概念之后首先要掌握的运算,是向量的第二...
2.2.1分数指数幂（2）教学目标：1．理解正数的分数指数幂的含义，了解正数的实数指数幂的意义；2．掌握有理数指数幂的运算性质，会进行根式...
2．2．1向量的加法一、课题：向量的加法二、教学目标：1．理解向量加法的概念及向量加法的几何意义；2．熟练掌握向量加法的平行四边形法则...
2.2.1向量的加法运算与几何意义教案【学习目标】1.通过经历向量加法的探究，掌握向量加法概念,结合物理学实际理解向量加法的意义.能熟练地...
第二章圆锥曲线与方程2.2.1抛物线及其标准方程教学过程：一、引入：问题：到定点距离与到定直线距离之比是定值e的点的轨迹，当0
2.2椭圆2.2.1椭圆及其标准方程◆知识与技能目标理解椭圆的概念，掌握椭圆的定义、会用椭圆的定义解决实际问题；理解椭圆标准方程的推导过程...
第九课时§2.2.1直线与平面平行的判定一、教学目标1、知识与技能：（1）理解并掌握直线与平面平行的判定定理；（2）进一步培养学生观察、发...
第二章圆锥曲线与方程2.2.1抛物线及其标准方程一、复习与引入过程回忆平面内与一个定点F的距离和一条定直线l的距离的比是常数e的轨迹，当0...
2.2.1频率分布表教学目标1．了解频数、频率的概念，了解全距、组距的概念；2．能正确地编制频率分布表；会用样本频率分布去估计总体分布；...
2.2.1一次函数的性质与图像教案一、教学目标1．掌握利用两个适当的点画出一次函数的图象；2．结合图象，使学生理解掌握一次函数的性质；3．...
函数的概念（一）一、教学目标1、知识与技能：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同...
