§5 平行关系 5．1 平行关系的判定(一)【课时目标】 1．理解直线与平面平行的判定定理的含义．2．会用图形语言、文字语言、符号语言准...
§4 空间图形的基本关系与公理 4．1 空间图形基本关系的认识【课时目标】 学会观察长方体模型中点、线、面之间的关系，并能结合长方体...
§2 直观图【课时目标】 1．了解斜二测画法的概念．2．会用斜二测画法画出一些简单的平面图形和立体图形的直观图．用斜二测画法画水平放...
1.2.4 平面与平面的位置关系第 1 课时 两平面平行的判定及性质【课时目标】 1．理解并掌握两个平面平行、两个平面相交的定义．2．掌握...
1.2.3 直线与平面的位置关系第 1 课时 至厦门与平面平行的判定【课时目标】 1．理解直线与平面平行的判定定理的含义，会用图形语言、...
§1.2 点、线、面之间的位置关系 1.2.1 平面的基本性质【课时目标】 1．了解平面的概念及表示法．2．了解公理 1、2、3 及推论 1、2...
第一章 集 合习题课课时目标 1.巩固和深化对基础知识的理解与掌握.2.重点掌握好集合间的关系与集合的基本运算．1．若 A＝{x|x＋1>0}，B...
§3 集合的基本运算 3．1 交集与并集课时目标 1.理解两个集合的交集与并集的含义，会求两个简单集合的并集与交集.2.能使用 Venn 图表...
§1 集合的含义与表示第 1 课时 集合的含义课时目标 1.通过实例了解集合的含义，并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“...
§2 充分条件与必要条件课时目标 1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义.2.了解充分而不必要条件，必要而不充分条件，既不充分也不必...
第一章 常用逻辑用语§1 命 题课时目标1．了解命题的概念，会判断一个命题的真假.2.了解四种命题及四种命题的相互关系，并会判断四种命...
第一章 常用逻辑用语§1 命 题课时目标 1.了解命题的概念，会判断一个命题的真假.2.了解命题的结构，并会将一个命题改写成“若 p，则...
第二单元 生产生活中的含氮化合物第 1 课时 氮氧化物的产生及转化一、二氧化氮和一氧化氮1．氮气氮气在空气中约占总体积的________。通...
第一单元 含硫化合物的性质和应用第 1 课时 二氧化硫的性质和应用一、物理性质色，有________气味的____毒气体，密度比空气____，____...
专题 3 从矿物到基础材料本专题复习课一、从矿物中获取的材料铝土矿――→Al2O3――→Al―→铝合金铁矿石――→Fe――→钢铜矿石―→高温...
第三单元 含硅矿物与信息材料第 1 课时 硅酸盐矿物与硅酸盐产品一、硅酸盐1．概念硅酸盐是由______________组成的化合物的总称。2．硅...
第二单元 铁、铜的获取及应用第 1 课时 从自然界获取镁和铜一、镁的获取1．存在(1)含量：铁元素在地壳中的含量居第____位。(2)形态：主...
第一单元 从铝土矿到铝合金第 1 课时 从铝土矿中提取铝 铝的氧化物与氢氧化物一、从铝土矿中提取铝1．铝的存在(1)含量：铝元素是地壳...
专题 2 从海水中获得的化学物质本专题复习课一、氯、溴、碘及其化合物二、钠、镁及其化合物三、氧化还原反应氧化剂→得电子→化合价降低...
第二单元 钠、镁及其化合物第 1 课时 金属钠的性质与应用一、钠的化学性质1．钠与氧气的反应实验操作实验现象实验结论新切开的钠具有__...
