《色彩斑斓的文化生活》教学设计一、教学内容《色彩斑斓的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四单元第八课第一框题的内容...
谈提高《文化生活》高考复习效率的方法策略赤水一中余金兰在2014年的政治高考复习备考中，复习《文化生活》的时候，为了做到要点过关，重点...
了解家乡文化生活增进家乡文化认同作者：钟明马伟林雪来源：《课堂内外·创新作文高中版》2020年第04期家乡文化是中华民族得以繁衍发展的精...
高二第一次模块考试试题政治一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)1、《文化生活》中的“文化”，既不同于“人类文明”意义上的广义文化...
文化生活近三年高考真题分析及命题规律的总结一、试卷分析（一）新课标全国卷的使用情况：2011和2012新课标全国卷只有一种，2013年开始分为...
2011年高考经济文化生活必修3知识点总结1、文化的内涵是什么？文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。2、文...
XX县新生代农民工精神文化生活现状调研报告xxx团办“2011”30号文件《关于在全省开展2012年‘共青团与人大代表、政协委员面对面’活动的通...
走进文化生活全章概述现代文化产业和大众传媒的发展，使文化生活更加色彩斑斓。如何看待多样化的文化精神需求和文化消费，怎样面对纷繁复杂...
山大华特卧龙学校2009—2010学年度（上）学案《文化生活》第三单元《我们的中华文化》复习导案【学习目标】1.知识目标：识记中华文化源远流...
广东省揭阳市第一中学高中政治第八课走进文化生活色彩斑斓的文化生活教案2新人教版必修3教案实习学校实习班级2012级实习学生授课题目思想政...
文化第一课文化与社会学案【课堂预习案】【学习目标】：1、了解：文化的基本内涵。文化是人类社会特有的现象。文化的形式与人们的文化活动...
第八课：《色彩斑斓的文化生活》教学设计［教学目标］知识目标：１、识记当今文化市场的特点及其原因，文化市场“喜”和“忧”的表现，当今...
在文化生活中选择知识要点：阳光下的阴影1.文化腐朽文化落后文化先进文化2.在参与文化生活时我们要注意些什么？P．90（把握正确的航向，提...
走近文化生活-在文化生活中选择（一）阳光下的阴影1、落后文化和腐朽文化污染文化环境，危害经济社会的发展2、提高辨别落后文化和腐朽文化...
山大华特卧龙学校2009—2010学年度（上）学案《文化生活》第四单元第九课第2框《建设社会主义精神文明》导案【学习目标】1.知识目标：知道...
第二框在文化生活中选择【教学目标】学会辨识各种文化现象，能够正确区分落后文化、腐朽文化和先进文化。【教学重难点】区分落后文化、腐朽...
第一部分：基础问题选编第一课文化与社会一、体味文化⒈文化现象有什么特点？P4～5⒉文化是什么？如何理解文化的内涵？（文化有什么特点？...
文化生活教学案第三课文化的多样性与文化传播盐城一中秦桐林一、教学要求内容目标学习要求教学建议赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文...
政治学案：《文化生活》知识点归纳饶平田家炳实验中学林第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化1、文化现象无时不在，无处不有...
山大华特卧龙学校2009—2010学年度（上）学案《文化生活》第四单元第九课第一框《坚持先进文化前进方向》导案【学习目标】1.知识目标：了解...
