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标签“多元”的相关文档,共1210条
  • 多元社会中的中学生心理健康教育探析

    多元社会中的中学生心理健康教育探析VIP

    多元社会中的中学生心理健康教育探析内江九中谢艳处在多元社会中的中学生心理健康教育如何有效开展,是每一个中学教育工作者必须直面的问题...

    2024-11-19发布114 浏览6 页6 次下载36 KB
  • 齐民友高数下册上课第09章10多元函数的极值与最值(1)

    齐民友高数下册上课第09章10多元函数的极值与最值(1)VIP

    3第10节多元函数的极值与最值(考点)下面讨论多元函数的极值问题与最值问题.10.1无条件极值与函数的最值定义10.1设存在的某邻域,使得函...

    2024-11-19发布92 浏览19 页10 次下载1.4 MB
  • 体育教学与健康促进多元途径的探索:国际视野与本土实践(体育硕士2)

    体育教学与健康促进多元途径的探索:国际视野与本土实践(体育硕士2)VIP

    教学风格频谱(TheSpectrumofTeachingStyle)一种完整的体育教学理论穆斯卡•莫斯顿(MuskaMosston)博士在其1966年第一版的《体育教学》首...

    2024-11-19发布175 浏览21 页18 次下载2.41 MB
  • 浅谈幼儿园环境创设中的多元互动

    浅谈幼儿园环境创设中的多元互动VIP

    1浅谈幼儿园环境创设中的多元互动旬邑县机关幼儿园李博卿幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和...

    2024-11-19发布58 浏览4 页29 次下载16.5 KB
  • 个自变量拟合最优或较理想的多元线性回归方程课件

    个自变量拟合最优或较理想的多元线性回归方程课件VIP

    个自变量拟合最优或较理想的多元线性回归方程课件•多元线性回归方程概述•个自变量选择与处理•多元线性回归方程的建立•多元线性回归方程...

    2024-11-19发布97 浏览21 页27 次下载4.08 MB
  • 南疆高校实施多元文化理解教育的建议与对策

    南疆高校实施多元文化理解教育的建议与对策VIP

    南疆高校实施多元文化理解教育的建议与对策内容摘要:随着南疆地区高等教育的发展,学生生源民族构成日益呈现多元化的趋势,来自不同民族、...

    2024-11-19发布73 浏览11 页9 次下载30.5 KB
  • 何晓群版多元统计课后作业答案

    何晓群版多元统计课后作业答案VIP

    第一章多元正态分布1.在数据处理时,为什么通常要进行标准化处理?数据的标准化(normalization)是将数据按比例缩放,使之落入一个小的特...

    2024-11-19发布66 浏览15 页25 次下载523.61 KB
  • 多元智能与英语教学(讲座)

    多元智能与英语教学(讲座)VIP

    新安小学张玉美2012年11月15日人由两部分组成1.先天遗传:基因与行为2.后天环境:发掘与培养五种认知与行为模式一、视觉学习型二、听觉学习...

    2024-11-19发布93 浏览35 页7 次下载14.51 MB
  • 浅谈对多元智力理论的认识[1]

    浅谈对多元智力理论的认识[1]VIP

    浅谈对多元智力理论的认识美国哈佛大学心理学与教育学教授加德纳于1983年在《智力的结构:多元智能理论》一书中提出了多元智能理论,主要包...

    2024-11-19发布116 浏览2 页20 次下载19.2 KB
  • 多元宝盒+宗丽+晋中市平遥县香乐乡西王智中心幼儿园

    多元宝盒+宗丽+晋中市平遥县香乐乡西王智中心幼儿园VIP

    作品名称:《多元宝盒》姓名:宗丽单位:晋中市平遥县香乐乡西王智中心幼儿园适合年龄段:中班制作材料:笔外包装盒、粗细吸管、即时贴(红...

    2024-11-19发布70 浏览2 页11 次下载132 KB
  • 多元智能理论

    多元智能理论VIP

    传统的智商(IQ)理论和皮亚杰的认知发展理论都认为,智力是以语言能力和数理-逻辑能力为核心的、以整合方式存在的一种能力。近十几年来,...

    2024-11-18发布154 浏览3 页10 次下载27.5 KB
  • 九章算术中的多元一次方程组及其解法

    九章算术中的多元一次方程组及其解法VIP

    《九章算术》中的多元一次方程组及其解法《九章算术》方程章中所谓“方程”是专指多元一次方程组而言,与现在“方程”的含义并不相同.《九...

    2024-11-18发布146 浏览2 页23 次下载165.14 KB
  • 第三课-宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展-(3)

    第三课-宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展-(3)VIP

    昌盛的秦汉文化秦汉文化足以与南亚的孔雀王朝文化、欧洲的罗马文化相媲美,成为亚欧大陆并峙的三大帝国文化……既可以视为中国史前文化及元...

    2024-11-18发布79 浏览19 页9 次下载1.77 MB
  • 以自制玩具为载体-开发幼儿多元智能的实践

    以自制玩具为载体-开发幼儿多元智能的实践VIP

    以自制玩具为载体,开发幼儿多元智能的实践加德纳的“多元智能理论”指出,人的智能的基本结构到目前为止有八种智能组成——语言智能、音乐...

    2024-11-18发布168 浏览3 页3 次下载32.5 KB
  • 多元材料作文写法指导试卷

    多元材料作文写法指导试卷VIP

    多元材料作文写法指导华师大二附中周来宏一、风向预测:高考作文题目经历了命题作文到缩写、改写作文,材料作文,话题作文的演变过程,从最...

    2024-11-18发布153 浏览6 页7 次下载21.5 KB
  • 第三课-宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展-(2)

    第三课-宋元:多元文化的碰撞交融与文明高度发展-(2)VIP

    北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分...

    2024-11-18发布92 浏览18 页18 次下载3.85 MB
  • 美术作业的多元评价

    美术作业的多元评价VIP

    美术作业的多元评价大人看孩子的画往往摇头,画的是什么呀,乱七八糟!殊不知,儿童绘画贵在无序、天然童真,去雕饰的浪漫稚拙,而且个性鲜...

    2024-11-18发布79 浏览1 页6 次下载21 KB
  • 让学生认识的“偏差”在多元互动中走向“清晰”

    让学生认识的“偏差”在多元互动中走向“清晰”VIP

    让学生认识的“偏差”在多元互动中走向“清晰”教学过程是师生围绕教学内容动态生成的过程。课堂就像是一个网络,学生是网络上的节点,每一...

    2024-11-18发布173 浏览2 页26 次下载28.5 KB
  • 多元文化地球村教学反1

    多元文化地球村教学反1VIP

    多元文化地球村教学反思在教学中。教师要对所提问题有深入了解,才能在课堂上引导学生一步步进行探究,否则就会浅尝辄止,不能达到理想效...

    2024-11-18发布65 浏览1 页15 次下载13.21 KB
  • 多元智能与多元英语教学

    多元智能与多元英语教学VIP

    小议多元智能理论与多元化的英语教学南通市小海中学周海如我国是英语学习大国,有众多的英语学习者。多元智能理论为英语教学提供了强大的理...

    2024-11-18发布191 浏览3 页13 次下载26.01 KB
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