教育学 《教育学》试卷一、单选题（每题 1 分,共 10 分） 1、教育史上最先提出教学的教育性原则的教育家是( B）。A、夸美纽斯 B、...
教育学重点总结第一章 教育概述一、教育的定义 （课本 p1) 我国教育界学界普遍认为教育具有双重含义，即广义的教育和狭义的教育。广义...
辨析题1、动物界也存在教育。错误,教育是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方...
教育学试卷简答题1。简述幼儿园的保教目标？（幼儿园任务）实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的教育，促...
第周星期第节（课时)年月日课题第四章教育与社会进展第一节教育与经济第二节教育与政治课时2教学目的1、理解社会政治是如何决定学校教育以...
教育心理学是一门讨论学校情景中学与教的基本心理规律的科学，是一个系统的过程 ,其中包括学生、老师、教学内容、教学媒体、教学环境五个...
教育学知识点总结绪论第一节教育学定义：教育学就是通过对(教育现象）和（教育问题）的讨论，去揭示(教育规律）的一门科学。教育学任务：就...
讨论计划（裴娣娜 教育讨论方法导论） 讨论计划是在进行讨论设计基础上对整个讨论过程的全面规划，对讨论的各项主要工作进行合理的安排....
北京语言大学网络教育学院《教育学》模拟试卷一注意： 1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废.请监考老师负责监督。2.请...
=中国古代教育学=— 孔子 1、孔子的教育思想记载——《论语》2、"有教无类”-—孔子3、”非礼勿视，非礼勿听,非礼勿言，非礼勿动”——孔...
《教育学》期末考试试题：一、选择题（每题 1 分，共 10 分)1、教育目的不具有（B）A 导向功能 B 激励功能 C 调控功能 D 评价功...
教育学期末考试试卷（ A ）卷一．填空题 （每空 1 分 共 20 分）1．1776 年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学，这是教育学列入大学...
绪 论 ［教学目的要求］由教育学是一门怎样的科学?为什么要学习教育学?怎样学好教育学?三个问题贯穿绪论。通过本章教学，使学生掌握教育...
这一学期对〈〈教育学基础〉〉的学习过程中，我收获很大. 刚开学的时候,我拿到了教育学基础的课本，一翻开，只觉得大段大段的理论、概念印...
CH1 1、教育三要素答：教育者、学习者、教育影响2、什么是教育影响？答：教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括了信...
教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过讨论教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。2 教育科学-...
教育学代表人物姓名思想理论及著作孔子《论语》中,教育主张“有教无类”希望把人培育成“贤人"和“君子"。教育内容上教授的基本科目是《诗...
-=中国古代教育学=-孔子1、孔子的教育思想记载—-《论语》2、”有教无类"——孔子3、"非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”——孔子4...
教育学人物总结与解析1、教育起源：①朱熹——神话起源② 利托尔诺、沛西能—-生物起源③ 孟禄——心理起源2、保罗·朗格朗——终身教育3...
第一部分 教育学一、身心进展因素论人物：单因素：英国的高尔顿、美国的霍尔——遗传决定论。行为主义学派-—环境决定论.爱尔维修-—教育...
