《吆喝》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力理清文章思路，学习作者合理介绍说明纷繁复杂事物的方法。过程与方法揣摩语言，体会...
《寻觅春天的足迹》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力通过学习成果的展示、交流，培养初步的自然观赏能力和艺术欣赏能力以及自...
《小石潭记》教学设计（1）新人教版课题主备人课型新授教学目标知识与能力准确流畅的朗读课文，疏通文意，积累“斗、以”等文言实虚词，“...
《我的母亲》教学设计听与说的能力：朗读课文后能条理清晰地从“恩师”、“严父”、“慈母”三个角度复述文中记叙的事件。基本分析能力：用...
《满井游记1》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.读准“廿，鬟，罍”等生僻词语的字音。2.正确、流利地朗读课文。3.结合书下...
《岳阳楼记》教学设计课题课型讲读教学目标知识与能力能结合课文前四段的内容分析出作者的旷达胸襟和政治抱负。过程与方法通过联系写作背景...
《小石潭记》教学设计（2）课题主备人课型新授教学目标知识与能力准确流畅的朗读课文，疏通文意，积累“斗、以”等文言实虚词，“全石以为...
《岳阳楼记》教学设计（2）课题岳阳楼记（二）课型讲读教学目标知识与能力会解释“薄”“开”“景”等重点词，能准确翻译“去国怀乡”“感...
《满井游记2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.理解并积累“之”字的用法。2.了解文中白描和比喻手法的使用。过程与方法通...
《献给母亲的歌》教学设计课题主备人课型活动教学目标知识与能力1.收集并整理描写母爱的文学作品、新闻媒体中与母亲有关的感人事迹、动物界...
《献给母亲的歌》活动作文教学设计1.以小组为单位利用网络、书籍等资源，搜集歌咏母爱的信息，内容包括：a.描写母爱的诗歌﹑小说﹑散文等文...
《端午的鸭蛋2》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力结合作者的语言风格：平淡而有味、方言表现地方特色、有淡淡的幽默体会语言...
《诗五首1》教学设计课题诗五首（一）主备人课型讲读教学目标知识与能力有感情的朗读课文并背诵《饮酒》《行路难》过程与方法读懂诗歌所描...
《端午的鸭蛋1》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力把握文章思路，了解文章内容，体会作者的语言风格：平淡而有味、方言表现地...
《罗布泊》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1．积累和煦、干涸、吞噬等字词读音。解释成语“沧海桑田、浑然一体”2．了解报告...
《诗词五首2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力默写《赤壁》《过零丁洋》。会翻译诗句。过程与方法知道诗歌的写作背景，用结...
《诗五首2》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力有感情的朗读课文并背诵《茅屋为秋风所破歌》过程与方法读懂诗歌所描绘的意境及...
《诗五首3》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力有感情的朗读课文并背诵《白雪歌送武判官回京》《已亥杂诗》过程与方法读懂诗歌...
《送东阳马生序1》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.读准“皲，媵，烨，褞”等生僻词语的字音。2.正确、流利地朗读课文并能...
《送东阳马生序2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1.积累患，硕，游，尝，趋，质等词语的含义。2.会翻译“既加冠。益慕圣贤...
