5.1电荷课题课型新授教学目标1、知识与技能：认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用；了解验电器的原理及其作用,了解电荷...
4.4升华和凝华课题课型新授教学目标1、知识与技能：知道升华和凝华的概念。知道升华要吸热，凝华要放热。知道生活中的升华和凝华现象。2、...
第十四章14.1变量与函数复习教案（1）课题：教学目标基础知识：知道函数的三种表达方法基本技能：能用适当的函数表示法刻划某些实际问题中...
《11敬畏自然》教学设计（2）课题课型讲读教学目标知识与能力找出文中反问句，在与陈述句的比较中明确反问句的表达效果。过程与方法在对反...
第十二章轴对称复习教案（2）授课教师：时间：年月日主备人：课型:复习课题：教学目标基础知识：理解本章相关概论、轴对称性质、等腰三角形...
《11敬畏自然》教学设计课题主备人课型讲读教学目标知识与能力读准“深邃、混淆”等字音，在朗读中明确“相形见绌”等词意。过程与方法在默...
《2.我的母亲》教学设计（1）课题主备人课型讲读教学目标知识与能力能由文学常识的介绍明确自传这种文体的基本特点。能准确读准写准“广漠...
《2.我的母亲》教学设计课题课型讲读教学目标知识与能力1.用表格的形式梳理文中事件所体现的母亲形象，结合文中各部分的中心句学习本文围绕...
《与朱元思书2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力欣赏、学习文中景物描写的方法过程与方法体味景物描写的妙处。情感态度价值...
与朱元思书1课题主备人课型新授教学目标知识与能力熟读课文，积累字词。过程与方法能够结合具体语句,理解“浪”“雨”的形象。情感态度价值...
《云南的歌会》教学设计（1）课题主备人课型新授教学目标知识与能力1、积累“譬喻、熹微”等字词读音。解释并积累“引经据典、悠游自在、别...
《五柳先生2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1、概括五柳先生的三个爱好，分析出人物的思想性格，理清行文思路。2、筛选文...
《列夫托尔斯泰》教学设计课题课时1课型新授教学目标知识与技能1.学习课文用又多又陌生的生词，做到会读会写会用。2.通过概括每段段义理清...
《列夫托尔斯泰》教学设计（1）课题主备人课型新授教学目标知识与能力学习课文用夸张或比喻的修辞方法刻画人物外貌的方法，试对名著中的经...
《俗世奇人泥人张》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力通过记叙文六要素概括文章的主要内容，把握故事情节。过程与方法通过品读...
《喂—出来2》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1、了解微型小说的三个特点过程与方法2、通过出人意料的结尾理解文章爱护环境...
《喂—出来》教学设计课题主备人课型新授教学目标知识与能力1、了解微型科幻小说的概念、三要素、特点。过程与方法2、能够根据小说的情节理...
《岳阳楼记》教学设计（1）课题主备人课型讲读教学目标知识与能力通过反复朗读读准字音，借助书下注释和文言文翻译方法完成第一、二段的翻...
《小石潭记》教学设计（3）课题主备人课型新授教学目标知识与能力准确流畅的朗读课文，疏通文意，积累“许、以”等文言实虚词，“潭西南而...
