专题十一 中国地理【专题概要】第二十讲 中国地理概况【知识体系构建】 【核心要点突破】（2010·海南卷地理）22．宁夏传统民居多坐北朝...
第二讲 等值线图的判读【知识体系构建】 【核心要点突破】（2009·福建文综）云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。图 1-9 示意我...
专题八 地理信息技术的应用【专题概要】第十七讲 地理信息技术的应用【知识体系构建】 【核心要点突破】（2010·中山模拟）4、海地（18....
专题六 人类与地理环境的协调发展【专题概要】第十四讲 人类与地理环境的协调发展【知识体系构建】 【核心要点突破】（2010·唐山模拟）...
专题一 宇宙中的地球【专题概要】（一） 命题分析近几年的高考命题呈现以下特点：1.以某一典型区域的经纬网为信息载体，把经纬网的判读技...
专题十一 选修四 城乡规划【核心要点突破】【热点考向聚焦】（2010·江苏卷地理第 30 题 B）B.【城乡规划】图 l9 为某区域城镇发展...
北美、拉丁美洲[考纲要求]各区的位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。世界主要国家的地理特征：美国、巴西。[知识讲解]一、北美...
2011 届高考第一轮总复习满分练兵场第四单元 人类面临的环境问题与可持续发展综合检测一、单项选择题(每小题 2 分，共 60 分)(2009·...
第 1 章 第 2 讲 (本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！)1．(2010 年济南模拟)一个小石子从离地某一高度处由静止自由落...
第一章 第 1 讲 (本栏目内容，学生用书中以活页形式单独装订成册！)1．.2008 北京奥运会已圆满结束，其成就让世人瞩目，中国代表团参...
课 题：正弦定理、余弦定理（4）教学目的：1 进一步熟悉正、余弦定理内容；2 能够应用正、余弦定理进行边角关系的相互转化；3 能够...
课 题：正弦定理、余弦定理（3）教学目的：1 进一步熟悉正、余弦定理内容；2 能够应用正、余弦定理进行边角关系的相互转化；3 能够...
课 题：正弦定理、余弦定理（2）教学目的：1．掌握正弦定理、余弦定理；2．使学生能初步运用它们解斜三角形，并会解决斜三角形的计算问题...
课 题：正弦定理、余弦定理（1）教学目的：⑴ 使学生掌握正弦定理⑵ 能应用解斜三角形，解决实际问题教学重点：正弦定理教学难点：正弦...
课 题：1.5 一元二次不等式（3）含参一元二次不等式教学目的：1．掌握含参一元二次不等式的解决办法；2．培养数形结合的能力，分类讨论、...
课 题：1.5 一元二次不等式（2）高次不等式、分式不等式解法教学目的：1．巩固一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系，掌握掌握...
课 题：2.4.3 反函数（3）教学目的：1．在掌握反函数概念的基础上，初步会求非单调函数在各不同单调区间上的反函数 ，会利用反函数解决...
)(23Rxxy)(32Rxxy)(3Rxxy)(3Rxxy课 题：2.4.2 反函数（2）教学目的：⒈ 使学生了解互为反函数的函数图象间的关系的...
课 题：2.4.1 反函数（1）教学目的：掌握反函数的概念和表示法，会求一个函数的反函数教学重点：反函数的定义和求法教学难点：反函数的定...
课 题：向量的概念教学目的：1.理解向量的概念，掌握向量的几何表示；2.了解零向量、单位向量、平行向量、相等向量等概念，并会辨认图形中...
