有余数的除法19个三角形19个三角形19个三角形19÷5=3（朵）4（个）19÷5=3（朵）4（个）……19÷3=6（条）1（个）19÷3=6（条）1（个）……...
《长方形和正方形的面积计算》教学设计一、教材分析“长方形和正方形的面积计算”是三年级下册中的学习内容，小学生从学习长度到学习面积，...
营养午餐龙山县石羔小学：陈华正如电脑要耗电，汽车要耗油，人体的日常活动也要消耗热量。热量除了给人在从事运动，日常工作和生活所需要的...
新课标人教版三年级数学上册《两位数减两位数的口算》授课人：杨姣修武县第三实验小学情境引入：解决问题：65－54＝？普通快客的票价比动车...
简单的排列学情分析：排列知识是三年级学生初步接触，在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过观察、猜测、实验等活动找出事物的排列...
口算乘法的教学设计教材分析1、“课程标准”对这部分内容的要求：让学生在具体生动的情境中学习计算，培养学生对数学的兴趣；引导学生独立...
《万以内加减法（二）1加法》教案教师：杨贤慧教学目标：1三位数加3位数的算里，让我计算方法，能够正确笔算三位数加3位数连续进位的加法题...
人教2011版小学数学三年级复式统计表-(6)
一、情境感知，初步建立周长概念表象。1、从“一圈”到“一周”(1)导入。师：天气渐渐转凉，为了增强体质，我们要积极参加体育锻炼。小胖的...
数学整理和复习人教版小学数学三年级下册两位数乘两位数单位：湖北省襄阳市第二十中小学主讲：庄霄勇点评：罗静两位数乘两位数口算乘法笔算...
三年级数学下册面积计算教案教学目标(一)初步理解长方形面积计算公式的推导过程，能正确地计算长方形的面积．(二)在长方形面积计算公式的推...
第2课时面积和面积单位（2）面积新课讲授认识平方厘米（cm2），建立表象。手指甲盖的面积接近1平方厘米。认识平方分米（dm2），建立表象。...
《小数点移动引起小数大小的变化》教案一、教学内容：小数点移动引起小数大小的变化P43——P45二、教学目标：1、理解并掌握小数点位置移动...
用乘法两步计算解决问题的教案设计本节教学内容分析:在教学过程中,教师要在收集,选择信息寻找明晰思路的过程,让学生掌握用乘法两步计算解决...
二、探索新知1、早晨,太阳从哪边升起?(引出东。)2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?(黑板)3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边...
四年级数学·下新课标[人]学习新知课堂小结作业设计复习准备永州市冷水滩区杨家桥小学李佳复习准备1.口算。6120÷20=34+50=79-60=560÷80=8...
《制作活动日历》教学设计设计理念：因为学生已经有了年月日的知识和看日历的能力，所以这节课旨在通过已有的知识，让学生动手操作，一方面...
《用连乘解决问题》教学设计一、教学内容：人教版小学数学三年级下册第四单元第52页的内容二、教材分析：这部分内容主要教学用两步连乘解决...
四年级下册数学第四单元小数的意义步洪杰一、教学目标（一）知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认...
人教版三年级数学下册46页笔算乘法例1教学设计灵宝市第二小学许瑞华教学内容：人教版三年级数学下册46页笔算乘法例1教学目标：1、让学生经...
