《位置与方向》教学设计（第一课时）教学目标1、能让学生掌握认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能...
课堂练习1、先量一量，再计算它们的面积。长=长=宽=宽=面积=面积=2、计算下面各图形的面积。（单位：厘米）4527953、篮球场的长是28米，宽...
《面积和面积单位》导学案学校：新蕾学校年级：三年级设计者：杨倩菲班级：_____姓名：小组号：_____课题面积和面积单位课型新授课案序第6...
面积与面积单位教学设计一、教学内容本节课是教材60~62页的内容。二、教学目标1、理解面积的意义。2、学会运用观察、重叠、数面积等方法比...
板书设计认识长方形和正方形宽长边长方形：四个角都是直角，对边相等。正方形：四个角都是直角，四条边都相等。
《租船问题》教学设计一、教学目标:1、情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。2、在合作交流中...
《鸡兔同笼》教学反思《鸡兔同笼》问题的教学有一定的难度，对于这一内容的学习，学生的程度是参差不齐的。一小部分学生听过或者接触过鸡兔...
一、情境引入一、情境引入问：从图中看到了什么？观察到物体都有面，通过操作我们发现面是有大小的!教学目标：•1、在经历探索物体表面和封...
小学数学三年级第一单元第2课时《时间单位的换算》教学设计教学内容：教科书第4页下边例1，“做一做”，完成练习一第4-7题。教学目标：1、...
年月日的整理复习教学目标：1、我能说出年月日之间的关系。2、我会区分平年和闰年。3、我会用24时计时法表示时间。教学重点：认识时间单位...
设计时间月日总课时数设计者秦贺红教学内容学习简单的组合教学目标使学生通过动手操作，感受到组合数与顺序无关，体会数学在现实生活中的广...
拜城县第四小学教师：帕尔哈提拜城县第四小学教师：帕尔哈提用《1，2》可以组成几个连位数？绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃...
闫营子小学姜松年、月、日的认识年历卡（1）1年有（）个月。（2）有31天的月份是（），共有（）个月。（3）有30天的月份是（），共有（）个...
加法交换律和结合律一、教学目标：1、在解决实际问题的过程中，发现并掌握加法交换律和结合律，学会用字母表示加法交换律和结合律。2、在探...
1、什么叫面积？常用的面积单位有哪些？（2）常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米（1）物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的...
面积和面积单位面积和面积单位赣州市南康区第四小学肖声强涂一涂任意选一组用颜色画出图形的周长用斜线涂出图形的面积比较面积的大小任意选...
第四单元两位数乘两位数口算乘法（第1课时）原州区第十一小学殷旭30×4＝50×6＝90×8＝600×3＝400×7＝7000×1＝800×5＝90×8＝1、35里...
2.理解部分与整体的关系。（1）课件出示六个苹果，动态演示平均分的过程。学生观察图后集体交流（一共有6个苹果；平均分成了3份；每份有2个...
人教版小学数学三年级上册第人教版小学数学三年级上册第9090至至9191页例页例1.1.例例22福水小学黄小群4根4根3个3个一半一半一块月饼一块月...
1平方公里=()公顷=()平方米1公顷=()平方米1公亩=()平方米1平方米=()平方分米1平方分米=()平方厘米1平方厘米=()平方毫米100公顷=()平方米1公...
