点击进入相应模块第3课时1.已知一个三角形的两边及一角，有几种可能的情况？答：_________________________________________.2.已知三角形...
点击进入相应模块第3课时三角形的三种重要线段的概念及特征名称概念图形特征角平分线在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，该角...
教学内容竖式除法（分苹果）教学目标：1、知识与技能：引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。2、过程与方法...
点击进入相应模块第2课时完成下列各题：(1)因为(____)c=ac+bc,所以(ac+bc)÷c=____.(2)因为(______)b=ab2+3ab,所以(ab2+3ab)÷b=______.(3)...
点击进入相应模块第1课时1.阅读相关内容，完成下列问题.(1)定义：由不在___________的三条_____首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.(2)三...
点击进入相应模块3用图象表示的变量间关系1.变量之间关系的三种表示方法变量之间关系的表示特征_______能看出两个变量之间的_____关系_____...
点击进入相应模块5利用三角形全等测距离1.阅读相关内容完成下列问题：(1)在引例中，“保持刚才的姿态”你是怎样理解的？答：______________...
点击进入相应模块4用尺规作角1.你知道什么是尺规作图吗？尺规的基本作用分别是什么？提示：只用没有刻度的_____和_____作图称为尺规作图.尺...
点击进入相应模块第1课时1.完成下列问题：(1)只给出一个条件或两个条件，能否保证所画出的三角形一定全等？答：_____.(2)如果给定三个条件...
点击进入相应模块第2课时1.依据平行线的判别条件用几何语言写出下面问题的推理过程.如图，因为∠1=∠2，所以AB∥CD.根据：___________，两...
点击进入相应模块第2课时1.(1)如图，两条直线被第三条直线所截形成的八个角中具有怎样位置关系的角是内错角、同旁内角？提示：∠3与∠5在截...
点击进入相应模块1轴对称现象2探索轴对称的性质1.你能分清轴对称与轴对称图形的区别吗？答：(1)轴对称图形：把_____平面图形沿一条直线折叠...
点击进入相应模块2用关系式表示的变量间关系完成下面各题：(1)如果△ABC的底边长为a，高为h，那么面积S△ABC＝______.(2)如果梯形的上底、...
点击进入相应模块第2课时1.已知两角度数及夹边长度，所画得的三角形_____.即：两角和它们的_____分别相等的两个三角形_____，简写为：_____...
点击进入相应模块第1课时1.两条直线被第三条直线所截形成的八个角中具有怎样位置关系的角是同位角？提示：如图，∠1与∠5在截线l的同旁,同...
想一想议一议P74我们常吃的蘑菇有根、茎、叶吗？它们的生长是否需要光？为什么说它们是真菌而不是植物呢？通过本节学习，你将知道：1、生活...
点击进入相应模块4用尺规作三角形1.尺规作图的工具：___________.2.作三角形用到的基本作图：(1)作一个角等于_______；(2)作一条线段等于__...
点击进入相应模块2图形的全等1.全等图形.(1)全等图形的定义：能够_________的两个图形称为全等图形.(2)全等图形的判别：形状_____，大小___...
点击进入相应模块第2课时1.等腰三角形的相关概念.(1)等腰三角形：有_____相等的三角形叫做等腰三角形.(2)等边三角形：_____都相等的三角形...
点击进入相应模块第2课时1.垂直的定义及表示方法(1)两条直线相交成四个角，如果有一个角是_____，那么称这两条直线互相垂直，其中一条直线...
