第六单元有余数的除法课题二余数与除数的关系如果给你16根小棒,每4根摆1个正方形,最多能摆几个?剩几根?16÷4=4如果给你17根小棒,每4根...
第1课时有余数的除法(1)第6单元有余数的除法二年级数学下册执教者执教者::索南吉索南吉一、情景导入6个,每两个摆一盘,可以摆几盘?6÷2...
有余数的除法复习学案设计班级姓名星级我大脑中的记忆☆☆☆1.在有余数的除法算式中,余数一定比除数(),除数一定比余数()。2.在68÷7=...
简单应用有余数的除法一、基础巩固一、基础巩固(一)圈一圈,填一填(1)9个苹果,3个3个地圈。圈了()组。圈了()组,还剩()个。列式...
西师大版二年级数学下册有余数的除法新牌坊小学卢薇9支铅笔,围三角形,可以围成几个三角形??9支铅笔,围正方形,可以围成几个正方形?余...
《有余数除法的认识》说课稿各位老师,大家好!今天我的说课题目是《有余数除法的认识》,下面,我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教...
想一想:每2只鸟分1组,可以怎么分?会出现什么情况?还剩下1只例1把6个苹果分在2只盆子里,每只盆子里放几个?6÷2=()(个)3例1如果是7...
第二课时用竖式计算有余数的除法教学内容:课本第3~4页的例题、试一试、想想做做第1~4题教学要求:通过分一分、摆一摆,使学生进一步理解有...
第四课时有余数除法的练习教学内容:课本第6~7页、练习一第7~12题教学要求:1.使学生进一步掌握有余数除法的计算方法,能正确的进行有余数...
=蒋村小学苗丽娜•15÷5=3(个)•16÷5=3(个)……1(根)•17÷5=3(个)……2(根)•18÷5=3(个)……3(根)•19÷5=3(个)……4(...
活动一:摆一摆6个,每2个摆一盘,可以摆几盘?6÷2=3(盘)……被除数……除数……商活动二:摆一摆,解决新问题7个,每2个摆一盘,可以摆几...
第三课时有余数除法的练习教学内容:课本第5~6页、练习一第1~6,8题教学要求:通过练习,帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义;进一步...
232054?4232054343282464?4272054352有余数的除法根据下图,谁能说出一个故事吗?真棒!先搬15盆,每组摆5盆,可以摆几组呢?15÷5=3(组)你...
有余数除法赵锡梅教学内容:苏教版数学第四册P1、2例题、“试一试”、“想想做做第1-3题”。学情分析:学生角度:教学有余数的除法,能够拓...
6÷2=36÷3=26÷2=3盘7÷2=3(组)……1(个)1、17个,2个2个地圈17÷2=……(组)(个)()组()个23个,3个3个地圈()组()个23÷3=……(组)(个)
有余数的除法复习课花都区秀全街保利小学温春好(1)小明有26枝彩色铅笔,每6枝装一盒,可以装几盒?还剩几枝?(2)小明有26枝彩色铅笔,...
襄垣县二小学自主发展五环大课堂_数学__导学案班级:三(2)姓名:日期:__主备人:编制人:组课题:有余数除法(二)预习主题:课本52页例...
有余数的除法怎样列出算式?组3515一共有23盆花,每组摆5盆,最多摆4组,还多3盆。这3盆我们把它叫做余数。平均分给3人一共...
有余数的除法复习课秀全街保利小学温春好一、教学内容:人教版二年级下册第6单元复习。二、教学目标:1、通过复习有余数的除法和综合练习,...
《有余数的除法》教学设计教学内容数学(三年级上册)第四单元50—51页例1、例2。教学目标1.掌握用竖式表达表内除法并理解竖式中各部分的含...