第八单元数学广角----搭配（二）第2课时搭配教学内容：教材第102页例2和相关练习。教学目标：1、通过观察、猜测、动手操作、合作交流等活动...
数学广角—搭配问题教学设计[教学目标]1．知识技能目标：（1）能找到简单事件的排列数。（2）培养学生有序地、全面地思考问题的意识和习惯...
推理数学广角——推理小游戏小游戏拍拍你的肩，不是左肩，那是哪个肩？拍的是（）肩摸摸你的耳，不是右耳，那是哪个耳？摸的是（）耳踏踏你...
数学广角——烙饼问题水阳中心小学刘海燕2016.9.20怎样才能尽快吃上饼？爸爸，妈妈，小明每人一张饼。1231正2正3正1反2反3反123正2正3反2反...
鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头；下有九十四足，问雉兔各几何？找规律一：鸡的只数头的个数脚的个数11225n找规律二：兔的只数头的个数...
统筹与优化东山小学谢芳烙饼问题每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。烙熟一张饼要多少时间？+=6（分钟）33每次只能烙两张饼，两面都...
一、教学内容：义务教育教科书(人教版)数学三年级下册102页例2搭配问题。二、教学目标：1、学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件...
数学广角——搭配（二）第一课时简单的排列【教学目标】1、通过观察、猜测、实验等活动，使学生找出最简单事物的排列数和组合数。2、让学生...
融水县三小：韦秋艳——集合两位妈妈和两位女儿一同去看电影，每人买一张票，可她们只买了3张票，便顺利地进了电影院，这是为什么？脑筋急...
数学广角——搭配（二）教学设计石碧小学杨琼教学内容：新人教版数学三年级下册102页例2搭配问题。教学目标：1、学生通过动手操作、观察分...
人民教育出版社2011版四年级下册数学《鸡兔同笼》教学设计吉林省扶余市五家站镇中心小学于久江【教学内容】鸡兔同笼【教材分析】“鸡兔同笼...
《数学广角－搭配中的学问》教学设计五一中心小学陈艳雨教学目标：1．通过观察、猜测、实验等活动，使学生初步了解并找出简单事物的组合数...
黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容教材第112-113页例1、例2。教材分析本册教材在学生已有知识和经验的基础上，继续通过观察、猜测...
人教版四年级数学下册《数学广角--鸡兔同笼》教学设计一、教学目标：1、了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2、尝试和体会用...
执教：八一小学钟小红执教：八一小学钟小红制作：八一小学钟小红在同一个笼子里有2只鸡和3只兔，一共有头多少个，有脚多少只？头：2+3=5（...
下载后可任意编辑小学数学三年级下册数学广角教案文案小学数学三年级下册数学广角教案最新文案1一、基本情况本班共有学生65人，女生31人，...
《数学广角》学案学习内容：人教版三年级上册第112页例1及练习中习题。学习目标：1、了解生活中的一些简单搭配现象，通过观察、猜测、实验...
《数学广角——田忌赛马》教学案例武汉经济技术开发区三角湖小学李红艳【教学内容】：义务教育课程标准人教实验教科书小学数学四年级上册第...
数学广角-----简单的排列组合问题教学目标：l、使学生通过观察、操作、实验等活动，找出简单事物的排列组合规律。2、培养学生初步的观察、...
数学广角搭配(一)教学设计教材：新人教版小学数学二年级上册第八单元《数学广角搭配（一）》第一课时教学目标：一、知识与能1.通过观察.、...
