算式中的字母分别表示多少？a+b=6a和b可能各是多少？a+b=6ab=8a和b各是多少？a+b=62a+b=8a和b各是多少？a+b=62a+4b=20a和b各是多少？课前铺...
笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有几只？如果有3只兔，5只鸡，一共有22只脚。不对！如果有4只兔，...
秦九韶鸡兔同笼鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头。从下面数，...
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人教2013版数学四年级下册嘉鱼县实验小学熊少华今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？孙子算经笼子里有若干只鸡和兔。...
鸡兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有35个头,从下面数，有94只脚。鸡和兔...
一只鸡（）条腿，一只兔（）条腿.24一只鸡一只兔，共（）个头，（）条腿。26鸡兔同笼，有鸡3只，有兔3只。⑴数一数，一共有几个头？⑵数一...
执教:屈伯学教学目标•了解”鸡兔同笼”问题,感受中国古代数学问题的趣味性.•尝试列表、图示、假设、方程等不同的方法解决”鸡兔同笼”问...
（北师大版）五年级数学上册鸡兔同笼1.鸡兔同笼，共17个头，42条腿。问：鸡有几只，兔有几只？2.小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚，价...
（北师大版）五年级数学教案上册鸡兔同笼教学目标：1、培养学生的合作意识，在现实情景中，使学生感受到数学思想的运用与解决实际问题的联...
教学内容（北师大版）五年级数学上册P80-81课题鸡兔同笼教学目标1．在解决鸡兔同笼的活动中，通过列表枚举解决鸡兔的数量问题。2．在解决鸡...
（北师大版）五年级数学上册教学反思鸡兔同笼1教学反思“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。“鸡兔...
鸡兔同笼练习题请利用表格解答下列各题。1、学校的20张乒乓球台，有50个队员在训练（有的练单打，有的练双打），练单打、双打的各有多少张...
鸡兔同笼义务教育课程标准实验教科书《小学数学》第十一册课堂引领者:滑坡路小学王飞云大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中...
九年义务教育人教版小学数学六年级上册数学广角--鸡兔同笼这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只...
教学目标：1、了解鸡兔同笼问题，掌握用列表法、假设法或列方程的方法解决鸡兔同笼问题的解题思路。并能用不同的方法解决与鸡兔同笼有关的...
下载后可任意编辑小学生奥数鸡兔同笼问题练习题5篇1.小学生奥数鸡兔同笼问题练习题1、松鼠妈妈采松籽，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采...
第八单元数学广角绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com鸡兔同笼城口县河鱼小学杜江鸡兔同笼大约...
四年下第九单元数学广角——鸡兔同笼教案数学广角——鸡兔同笼【教学目标】1．了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。2．尝试用...
下载后可任意编辑数学鸡兔同笼优秀的教学设计数学鸡兔同笼优秀的教学设计1教学内容：人教版课程标准实验教科书四年级下册第103—105页内容...
教学设计吴梅二0一0年十一月十九日“鸡兔同笼”问题教学设计襄阳市第二实验小学吴梅教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书●数学（...
