课题祝福第 4 课时设计人张乐伟审核人殷玉莲时间2009.3.24学习目标1、鉴赏小说的环境描写。2、理解小说的主题。课前回顾复述祥林嫂、鲁四...
课题祝福第 3 课时设计人张乐伟审核人殷玉莲时间2009.3.23学习目标1、鉴赏鲁镇其他人和“我”的人物形象。2、探究“谁是杀害祥林嫂的真凶...
课题祝福第 3 课时设计人张乐伟审核人殷玉莲时间2009.3.23学习目标1、鉴赏鲁镇其他人和“我”的人物形象。2、探究“谁是杀害祥林嫂的真凶...
课题祝福第 2 课时设计人张乐伟审核人殷玉莲时间2009.3.20学习目标1、鉴赏祥林嫂和鲁四老爷的人物形象。2、学习从肖像、语言、动作、神态...
课题祝福第 2 课时设计人张乐伟审核人殷玉莲时间2009.3.20学习目标1、鉴赏祥林嫂的人物形象。2、学习从肖像、语言、动作、神态等描写角度...
湖南省蓝山二中高中语文《祝福》》教学案 新人教版必修 11 、准确把握祥造成林嫂悲剧的原因； 2、理解本文倒叙手法的作用。 【教学方...
河南省沁阳一中高一语文《祝福》导学案 新人教版必修 3【课文导读】一、作者简介1、鲁迅（1881——1936），原名周树人，浙江绍兴人。我国...
《祝福》学案（第一课时） 1、训练学生概括小说情节的能力。 2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法。3、准...
《祝福》导学案 鲁迅学习目标：1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。2、学习本...
高一二部语文导学案 NO.14《祝福》学案（二）【目标设计】1、探究祥林嫂悲剧命运2、分析鲁镇人物形象3、理解环境描写的作用【情景设计】祥...
高一二部语文导学案 NO.13《祝福》学案（一）【目标设计】1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建...
山东省威海市二中高中语文《祝福》导学案 新人教版必修 3【课程标准】1．培养阅读古今中外各类小说的兴趣，从优秀的小说中吸取思想、感情...
《祝福》导学案 （教师版）三维总目标1．训练学生概括小说情节的能力。2．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物的方法...
《祝福》导学案 （教师版）第四课时 【学习目标】 1.以“祝福”为题的深刻含义。 2.分析环境描写的作用 重点、难点的学习与目标达成过...
《祝福》导学案 （教师版）第三课时(一)学习目标 体会肖像描写、动作描写及细节描写等对塑造人物，深化主题的作用。(二)重点、难点的学习...
《祝福》导学案 （教师版）第二课时 学习目标 1.体会肖像描写、动作描写及细节描写等对塑造人物，深化主题的作用。 2．在结构上采用倒...
母校祝福策划方案策划背景母校是一个人一生的重要组成部分，它陪伴我们度过了青葱岁月，见证了我们的成长。现在，与高校母校保持联系已成为...
开展虎年祝福活动方案背景2024 年将迎来中国农历虎年，虎年是中国传统十二生肖中的一个重要年份。为了营造积极、热烈、喜庆的节日氛围，激...
双基限时练(二) 祝福一、基础测试1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A．监生(jiàn) 唾弃(tuò)蹙缩(suō) 间或(jiān)B...
【名师一号】2015 高中语文 祝福课后撷珍 新人教版必修 3素 材 点 说1.柳妈和祥林嫂一样都是旧社会的受害者。虽然她脸上已“打皱”...
