高一二部语文导学案 NO.14《祝福》学案（二）【目标设计】1、探究祥林嫂悲剧命运2、分析鲁镇人物形象3、理解环境描写的作用【情景设计】祥林嫂是非死不行的，同情她的人和冷酷的人，自私的人，是一样把她往死里赶，是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲【问题设计】 1、祥林嫂是被谁害死的犯罪嫌疑人：鲁四老爷、四婶、婆婆、大伯、柳妈、卫老婆子、鲁镇人们、祥林嫂自己2、总结其他人物的形象（1）鲁四老爷是一个迂腐保守、虚伪落后的地主阶级知识分子，他顽固地维护封建旧制度、旧思想，是没落的封建阶级的代表人物。他是一个典型的封建卫道士，他自私冷酷，最后把祥林嫂赶出大门，祥之死与他有直接关系，他应是“首恶”。四婶严格的执行鲁四老爷的吩咐。（2）婆婆强迫改嫁，大伯收房子，代表了封建族权。（3）柳妈是“帮凶”。柳是一个和祥林嫂一样有着不幸命运的下层劳动妇女，但她又是可恶可恨的，表现在两个方面：1 柳妈有着当时处于地层的中国人的最阴暗的心理，她不仅对自己的不幸无知无觉，还把别人的不幸和痛苦作为用以慰藉乃至娱乐自己的东西。2 柳与祥第二次对话使祥陷入了恐惧的深渊，她告诉祥其两位丈夫会在地狱里夺她，把她分尸。（4）卫老婆子是出卖者。她见风使舵，惟利是图。（5）鲁镇上的人们对祥林嫂的遭遇没有任何的同情，他们一开始只是用祥林嫂的悲剧满足一下自己的猎奇心理，等到厌倦了，便对之嘲笑唾弃，表现出一种冷漠厌烦的态度，他们也是深受封建思想和封建礼教思想毒害的人，正是由于这种思想统治了他们的灵魂，所以，他们鄙视祥林嫂，他们的态度，也增加了祥林嫂精神上的痛苦，他们和鲁四老爷一起，把祥林嫂逼上了死路。（6）祥林嫂。悲剧的发生还和她自身有关系：她满足于做稳了奴隶的地位，她的出逃、抗婚等反叛行为背后却是“从一而终”的封建“女德”，她的捐门槛是出自在封建神权下感到的精神恐怖。一句话，她以封建礼教的是非为是非，这就注定了她的悲剧命运。 总结归纳死因：封建的政权、族权、夫权、神权（四权）3、总结祥林嫂悲剧的社会原因祥林嫂的悲剧形象地揭示了封建礼教、封建思想对劳动妇女的迫害和摧残。作品中，封建礼教（鲁四老爷为代表）、家庭（婆婆、大伯）、社会（鲁镇的人们），无不一步步把祥林嫂推向绝境。社会迫使她不能守节，又不能不守节，“要做奴隶而不得”，正是封建礼教和封建思想造成了祥林嫂的悲剧。许寿裳： “ 人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。 ”...
