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《记承天寺夜游》说课教案史倩楠一、说教材我说的课文是人教版初中语文八年级第六单元二十七课《记承天寺夜游》。《记承天寺夜游》这篇文言...
1/5文言文《记承天寺夜游》阅读及答案解析元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民...
1/5文言文答谢中书书与记承天寺夜游解答分析阅读下面两篇文言文，完成下面题目。（10分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。...
品美文的字约义丰，悟苏轼的闲人情怀——《记承天寺夜游》教学课例一、教学内容及分析《记承天寺夜游》是第六单元的一篇文言小品文。这个单...
《记承天寺夜游》教案孟津县城关一中赵延峰教学目标：1、反复诵读，读出文章的韵味。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味朴素而含...
•1．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。•2．《记承天寺夜游》选自《》，作...
《记承天寺夜游》------苏轼《记承天寺夜游》•元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。...
江山城南中学八上语文教学设计《记承天诗夜游》教案江山城南中学周美明一、教学目标1、掌握“欣”“念”“遂”“寝”“盖”“闲人”“耳”...
1/7古诗《记承天寺夜游》优秀教学设计一、教学重点1.掌握常用文言词语和课文大意。2.学习本文抓住特征描写景物的方法及写景抒情的方法。二...
《记承天寺夜游》教学设计教学目标：1.背诵并默写课文，掌握常用文言词语，理解课文大意。2.在读中品味语言，理解作品意境，把握作者情感。...
元丰二年（元丰二年（10791079）年，苏轼因）年，苏轼因““乌乌台诗案台诗案””获罪入狱，差点被杀头，随获罪入狱，差点被杀头，随后被流...
记承天寺夜游[教学目标]1.引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境和作者的...
记承天寺夜游教学目标（一）知识与能力：1.朗读并背诵课文，领会凝练含蓄，饶有余味的语言。2.掌握常用文言词语，理解课文大意。3.学习抓住...
苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，北宋眉州眉山（今属四川省眉山市）人，祖...
记承天寺夜游苏轼苏轼是著名的散文家，为唐宋八大家之一，其文学作品标志着北宋文学创作的最高成就；苏轼是著名诗人，他同宋代著名诗人黄庭...
《记承天寺夜游》配套练习阅读下列文本，回答问题：元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀...
记承天寺夜游苏轼苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。读通课文，...
请你猜猜他是谁•豪放的他，面对赤壁的滔滔江水高声吟道：“大江东去浪淘金，千古风流人物。”•洒脱的他，面对自然界的风吹雨打从容的吟道...
《记承天寺夜游》说课稿我说的课文是人教版初中语文第三册第五单元二十一课第二课时《记承天寺夜游》。一、教材分析《记承天寺夜游》是苏轼...
