《记承天寺夜游》教学实录合肥市琥珀中学周传月[教学目标]：1、诵读：读出文章韵味；积累：掌握文中重点字词句的含义。2、能力：综合运用多...
《记承天寺夜游》教学设计潘志娟河北省保定市乐凯中学.教材分析《记承天寺夜游》是人教版《语文》八年级上册的一篇写景抒情小品，写于作者...
月在古诗里给人的感觉就是温柔多情的。要么是谦谦君子，要么是窈窕淑女,要么象征着团圆，要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清...
苏轼苏轼（（1037—11011037—1101））字字________，号，号________________，，________（朝代）四川眉山人，（朝代）四川眉山人，与其父...
1.语文是美的，是有情的！2.你、我、他，我们大家是自信的，是有个性的！3.美的课堂/因我的个性参与/而精彩，自信的我/因参与美的课堂/而快...
我想去桂林在校园的时候曾经梦想去桂林到那山水甲天下的阳朔仙境漓江的水呀常在我心里流去那美丽地方是我一生的祈望有位老爷爷他退休有钱有...
1.语文是美的，是有情的！2.你、我、他，我们大家是自信的，是有个性的！3.美的课堂/因我的个性参与/而精彩，自信的我/因参与美的课堂/而快...
末页目录首页http://www.wanweiedu.comhttp://www.wanweiedu.com知识梳理试题精选考情搜索专题二课内文言文阅读第一部分古诗文...
《记承天寺夜游》说课教案史倩楠一、说教材我说的课文是人教版初中语文八年级第六单元二十七课《记承天寺夜游》。《记承天寺夜游》这篇文言...
1/5文言文《记承天寺夜游》阅读及答案解析元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民...
1/5文言文答谢中书书与记承天寺夜游解答分析阅读下面两篇文言文，完成下面题目。（10分）【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。...
品美文的字约义丰，悟苏轼的闲人情怀——《记承天寺夜游》教学课例一、教学内容及分析《记承天寺夜游》是第六单元的一篇文言小品文。这个单...
《记承天寺夜游》教案孟津县城关一中赵延峰教学目标：1、反复诵读，读出文章的韵味。2、掌握常用文言词语，理解课文大意。3、品味朴素而含...
•1．《答谢中书书》的作者是________，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。•2．《记承天寺夜游》选自《》，作...
《记承天寺夜游》------苏轼《记承天寺夜游》•元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。...
江山城南中学八上语文教学设计《记承天诗夜游》教案江山城南中学周美明一、教学目标1、掌握“欣”“念”“遂”“寝”“盖”“闲人”“耳”...
1/7古诗《记承天寺夜游》优秀教学设计一、教学重点1.掌握常用文言词语和课文大意。2.学习本文抓住特征描写景物的方法及写景抒情的方法。二...
《记承天寺夜游》教学设计教学目标：1.背诵并默写课文，掌握常用文言词语，理解课文大意。2.在读中品味语言，理解作品意境，把握作者情感。...
元丰二年（元丰二年（10791079）年，苏轼因）年，苏轼因““乌乌台诗案台诗案””获罪入狱，差点被杀头，随获罪入狱，差点被杀头，随后被流...
记承天寺夜游[教学目标]1.引导学生反复朗读课文，要求读准字音，读通文句，读出文章的韵味；在读的过程中把握文章，理解文章的意境和作者的...
